图书介绍
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- 常华锋编 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：9787565604508
- 出版时间：2011
- 标注页数：302页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：313页
- 主题词：基础教育－教学研究
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图书目录
第一章“生本教学”引论1
第一节“生本教学”产生的背景2
第二节“生本教学”研究的意义12
第三节“生本教学”概念的诠释15
第二章“生本教学”相关研究综述53
第一节 国内研究现状与进展53
第二节 国外研究现状与进展60
第三章“生本教学”理论基础与假设71
第一节 哲学基础71
第二节 心理学基础83
第三节 教学论基础88
第四节 当代脑科学研究基础94
第四章“生本教学”的基本内容96
第一节“生本教学”的基本思想96
第二节“生本教学”系统109
第三节“生本教学”的基本观点125
第四节“生本教学”基本教学策略173
第五节“生本教学”基本模式200
第五章“生本教学”实证研究233
第一节 实验设计234
第二节 实验教学效果分析245
第六章 结束语261
第一节 结论261
第二节 问题与思考265
主要参考文献273
附录293
后记301