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第一章 提高作文教学趣味性的指导1

1．作文教学要注重兴趣培养2

2．培养兴趣与作文教学的关系8

3．作文教学的趣味性指导10

4．提高作文教学的趣味性18

5．提高作文教学兴趣的因素20

6．作文教学与趣味性的结合23

7．作文教学起步的趣味体现28

8．作文教学中教师的角色定位36

9．提高作文教学趣味的方法43

10．作文教学的趣味运用50

11．趣味作文在教学中的运用51

12．作文教学中的观察能力57

13．创设开放式的作文教学61

14．中小学作文教学的指导67

第二章 提高作文教学趣味性的故事79

1．高尔基苦难中读书80

2．奥斯特洛夫斯基读报纸80

3．天才的剧作家莎士比亚81

4．著名童话大王安徒生83

5．讽刺幽默大师马克·吐温84

6．“情场失败”的歌德85

7．莎士比亚的剧团倒闭87

8．饥饿成就巴尔扎克92

9．看戏剧的安徒生94

10．托尔斯泰著就“战争史”99

11．激发创作热情的雨果102

12．海伦·凯勒成为作家105

13．泰戈尔的丧妻之痛107

14．狄更斯的旷世巨作111

15．马克·吐温走上文学路113

16．弃医从文的鲁迅116

17．范仲淹写《岳阳楼记》118

18．孔子著书立说119

19．司马光写《资治通鉴》120

20．千里求学121

21．读书万卷的少年122

22．诚实勇敢的马克·吐温123

23．高尔基的圣诞夜124

24．奋斗不息的司马迁124

25．喜剧大师卓别林125

26．铁臂阿童木126

27．罗贯中与传世名著《三国演义》130

28．山行131

29．蒲松龄与《聊斋志异》133

30．唐玄奘取经134

31．李白的清平调135

32．书怀赠南陵常赞府136

33．青莲居士谪仙人138

34．乌栖曲140

35．李白与杜甫141

36．王安石改诗143

37．赠汪伦144

38．黄鹤楼送孟浩然之广陵145

39．出塞146

40．王之涣的凉州词147

41．神童骆宾王148

42．贺知章回乡148

43．月下独酌149

44．鸟鸣涧150

45．王昌龄送别诗151

46．千古感怀153

47．望庐山瀑布153

48．春望155

49．江南逢李龟年155

50．清明156

51．过华清宫157

52．登乐游原158

53．议婚158

54．苦昼短159

55．乌衣巷160

56．蜂161

57．枫桥夜泊162

58．悯农162

59．渔歌子163

60．寒食164

61．塞下曲164

62．望仙165

63．赋得古原草送别167

64．琵琶行169

65．新丰折臂翁172

66．登幽州台歌174

67．登科后175

68．相思176

69．诗人同咏湘妃竹177

70．秋浦歌178

71．一片冰心在玉壶180

72．人面桃花相映红182

73．贾岛推敲炼字184

74．李白醉中捉月185

75．张打油和“打油诗”186

76．辛弃疾的宋词故事187

77．秦观的宋词故事190

78．周邦彦的宋词故事193

79．柳永的的宋词故事196

80．晏殊的的的宋词故事198

81．陆游的宋词故事199

82．范仲淹的宋词故事203

83．苏轼的宋词故事204

84．姜夔的宋词故事207

85．黄庭坚的宋词故事211

86．李煜的宋词故事215