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日本概况
  • 张立新 著
  • 出版社: 北京市:北京大学出版社
  • ISBN:9787301157350
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:316页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:326页
  • 主题词:日本-概况

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图书目录

第一章 地理1

第一节 日本的地理位置及国土面积1

第二节 日本的气候1

第三节 日本的地形2

第四节 日本的自然资源4

第五节 日本的行政区划4

第二章 历史9

第一节 原始、古代社会9

第二节 中世社会18

第三节 近世社会22

第四节 近现代社会25

第三章 社会41

第一节 现代化41

第二节 都市化43

第三节 人口44

第四节 高度经济增长带来的社会变化45

第五节 社会意识和价值观的变化47

第四章 政治50

第一节 日本政治体制的沿革50

第二节 天皇54

第三节 国会55

第四节 内阁57

第五节 政党58

第六节 宪法61

第七节 司法63

第八节 军队64

第九节 警察64

第十节 21世纪初日本社会政治思潮的表现特征65

第五章 经济71

第一节 战前的日本经济(645~1945)71

第二节 战后日本经济的重建(1945~1954)74

第三节 高速增长期(1955~1973)76

第四节 稳定增长期(1973~1986)77

第五节 泡沫经济时期(1986~1991)79

第六节 失去的十年(1991~2001)81

第七节 近期的日本经济(2002~ )82

第六章 科技86

第一节 日本科技发展史概述86

第二节 现代日本科技管理体制与科技发展的特点87

第三节 当代日本科技的飞跃88

第四节 “科技立国”、“科技创造立国”与21世纪的日本科技89

第五节 科技发展与日本社会和文化91

第七章 教育94

第一节 明治维新前日本封建教育概况94

第二节 明治维新后日本资本主义教育制度的形成及二战前的教育简况95

第三节 第二次世界大战后日本新教育体制的建立97

第四节 日本20世纪五六十年代的教育改革与科技教育98

第五节 日本的第三次教育改革99

第六节 日本的现行学校教育制度101

第八章 社会教育105

第一节 战前社会教育概况105

第二节 战后社会教育发展108

第三节 战后社会教育体制特征121

第四节 终身教育理念下的社会教育126

第九章 宗教136

第一节 神道136

第二节 佛教137

第三节 基督教145

第十章 语言文字149

第一节 日语发音149

第二节 日语文字150

第三节 日语外来语150

第四节 日语中的敬语151

第五节 日语语法的特点152

第六节 体言153

第七节 用言155

第八节 助动词156

第九节 助词157

第十一章 文学161

第一节 奈良时代的文学(710~793)161

第二节 平安时代的文学(794~1191)168

第三节 镰仓·室町时代的文学(1192~1602)173

第四节 江户时代的文学(1603~1867)177

第五节 近代文学(1868~1922)182

第六节 现当代日本文学(1923~ )185

第十二章 艺术与体育203

第一节 日本的传统艺术203

第二节 日本的传统体育209

第三节 深受日本人喜爱的大众艺术213

第四节 深受日本人喜爱并盛行的体育项目215

第十三章 风俗习惯219

第一节 一年中的主要节日活动219

第二节 婚丧习俗225

第十四章 料理228

第一节 自然与人文环境中的日本料理228

第二节 日本料理的演变229

第三节 有代表性的日本料理233

第四节 日本料理中的餐具和菜肴的拼摆236

第十五章 世界遗产238

第一节 世界遗产238

第二节 自然遗产241

第三节 文化遗产242

第十六章 日本的汉文化与汉文训读252

第一节 训读的历史252

第二节 汉文训读及其方法253

第十七章 中日关系的新发展272

第一节 中日实现邦交正常化272

第二节 中日关系的新发展276

第三节 未来中日关系展望282

修订附识291

附录292

中日历史纪年表292

文学事项表(中日对照)306

索引314

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