图书介绍
教育政策分析 1998PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 经济合作与发展组织编写，刘明堂等译 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7504122882
- 出版时间：2002
- 标注页数：102页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：116页
- 主题词：教育政策
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图书目录
引言1
目录1
第一章终身学习的监控体系与参与趋势3
概要3
1．导言4
2．作为政策导向的终身学习4
3．各国的认识6
表1.1 主要国家文献中有关终身学习的定义与目标7
表、图、框索引7
数据附表7
4．监控体系的要素11
5．终身学习的参与13
框1.1 青少年和成年人的参与率之比较14
图1.1 各国在终身教育与培训参与状况方面的差异14
图1.2 性别与终身学习16
图1.3 各国在终身教育参与方面的差异17
图1.4 学前教育的参与（1995）18
图1.5 少年参与率（1995）19
图1.6 青年人普遍参与的趋向（1985,1995）20
6．结论21
参考文献23
第二章未来学校的教师25
概要25
1．导言26
2．改革和终身学习使教师重新成为中心26
3．众多的教师，多样的特征27
图2.1 各国教师某些特征的差异（1995）28
4．教师专业发展的作用30
框2.1 教师的专业化学习31
5．打破课堂模式？32
图2.2 学校中的计算机33
框2.2 各国和各学校团队教学的例子34
框2.3 对使用ICT教师的要求37
6．未来学校中的教师专业37
7．结论39
参考文献40
第三章对青年人发展的支持42
概要42
2．正进入劳动力市场的青年43
1．导言43
图3.1 青年人口与人均GDP45
图3.2低教育资格的青年人46
3．变化中的就业机会47
可能性48
图3.3 低教育成就的青年人占该年龄群体中的比例及失业的48
图3.4 早期离校者的就业状况51
图3.5服务业中的青年人52
4．从教育向工作过渡的途径52
图3.6 学校到工作的过渡途径54
图3.7 失业的青年人的特征（1995）56
5．政策回应56
6．结论59
参考文献60
概要61
第四章从学习者的角度看第三级教育的成本支出61
图4.1 第三级教育成本62
1．导言62
框4.1 第三级教育的“可见性”成本的含义63
2．对第三级教育的“可见性”费用的私人支出63
图4.2私人对第三级教育的贡献65
图4.3 以来源划分的20世纪90年代早期第三级教育投资的66
增长66
表4.1 被选国家第三级教育中学生及其家庭支付费用的68
有关变量68
3．谁支付什么？68
框4.2 支付方与支付内容：新资金筹措方法的例证72
4．对激励措施的反应75
图4.4a家庭支付的成本与参与率76
图4.4b 家庭支付的成本与平均学习年限76
图4.5 平均学习年限内生均支出及向教育机构支付的资金的77
最终来源（1994）77
5．结论78
参考文献80