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成为一所多元智能学校
  • (美)托马斯·R.霍尔(Thomas R.Hoerr)著;郅庭瑾译 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504124621
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:199页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:217页
  • 主题词:基础教育-教育理论-美国

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图书目录

目录英文版序前言致谢绪论1

第1章多元智能理论5

关于作者10

第2章新城学校走过的路16

第3章团队精神:共同学习和成长31

第4章评估和报告学生的成长43

第5章通往多元智能的创造性之路60

第6章个人智能的重要性74

第7章实施多元智能的阶段92

第8章支持教师的成长111

第9章下一步是什么?——展望多元智能的未来129

后记出色与完美的对立142

附录A多元智能目录145

附录B进步程度报告单的样本149

附录C问卷的样本165

附录D春季家长调查171

资源参考文献177

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