图书介绍
小学教育统计与测量PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王景英主编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7107153684
- 出版时间：2002
- 标注页数：366页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：377页
- 主题词：
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图书目录
目录1
第一章 绪论1
第一节 教育统计与测量概述1
第二节 学习教育统计与测量的意义10
第二章 统计图表15
第一节 统计表15
第二节 统计图21
第三章 集中量数和差异量数32
第一节 数据的特点和种类32
第二节 集中量数35
第三节 差异量数44
第四章 相关分析59
第一节 相关的意义和种类59
第二节 相关系数的求法64
第五章 概率和概率分布80
第一节 概率80
第二节 正态分布85
第三节 二项分布98
第六章 抽样理论及总体参数的估计107
第一节 随机抽样的基本概念与方法107
第二节 抽样分布111
第三节 总体参数的估计117
第四节 样本容量的确定122
第七章 统计假设检验方法（上）128
第一节 统计假设检验的一般原理128
第二节 单总体假设检验136
第三节 双总体假设检验150
第八章 统计假设检验方法（下）164
第一节 F检验164
第二节 单因素完全随机设计方差分析169
第三节 单因素随机区组设计方差分析181
第四节 平均数间的多重比较186
第五节 x2检验189
第九章 试题编拟206
第一节 客观性试题的编拟206
第二节 主观性试题的编拟229
第十章 试题分类236
第一节 试题分类的依据236
第二节 测量各个层次教学目标的试题240
第十一章 测验的种类及其质量分析256
第一节 测验的种类256
第二节 测验项目的难度和区分度260
第三节 测验的信度和效度264
第十二章 小学常用的心理与教育测验简介282
第一节 智力测验282
第二节 人格测验294
第三节 小学教育测验300
第十三章 小学生综合素质发展测评311
第一节 小学生素质发展概要311
第二节 小学生素质发展测评目标318
第三节 小学生素质测评指标系统322
第四节 小学生素质测评方法系统335
附录 统计用表340
附表1 标准正态分布表（曲线下的面积与纵高）340
附表2 t值表344
附表3 积差相关系数（r）显著性临界值345
附表4 相关系数r的Zr转换表346
附表5 斯皮尔曼等级相关系数显著性临界值347
附表6 肯德尔W系数显著性临界值348
附表7 F值表（单侧检验）349
附表8 Fmax的临界值（哈特莱方差齐性检验）357
附表9 x2分布数值表358
附表10 随机数码表360
主要参考书目365