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行走静悄悄 田村中心小学语文课例研究与课堂教学改进PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![行走静悄悄 田村中心小学语文课例研究与课堂教学改进](https://www.shukui.net/cover/76/34414582.jpg)
- 王忠慧,李薇主编 著
- 出版社: 北京:首都师范大学出版社
- ISBN:9787565618185
- 出版时间:2014
- 标注页数:166页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:181页
- 主题词:小学语文课-课堂教学-教学研究
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图书目录
第一章 一座堡垒的轰然坍塌1
第一次课例研究活动大事记2
第一节 《欲速则不达》课例研究历程:课堂实录3
第一次课堂实录:基于原始经验寻找课堂改进的“生长点”3
第二次课堂实录:主题聚焦后的流程设计15
第三次课堂实录:小组合作学习机制的确立27
第二节 《欲速则不达》课例研究反思39
文本解读:想说爱你不容易39
学情前测:原来调研还需要框架51
小组合作:走出“被无知”的误区56
第三节 《欲速则不达》课例研究总结71
第二章 内容?策略?这是个大问题!83
第二次课例研究流程图83
第二次课例研究大事记84
第一节 《大家都快乐》课例研究历程:课堂叙事85
一教一反思:策略创新与内容随意85
二教二反思:流程更改与内容模糊94
三教三反思:内容重构与策略调整102
第二节 《大家都快乐》课例研究反思:心向研究的艰难转身113
执教者的深度体验114
“沉溺”于浩瀚文献的感受120
持续关注“学习流程”122
第三节 《大家都快乐》课例研究总结125
第三章 成长故事大家说143
结语 用事业凝聚人心164