外语教学流派指引下的多维立体教学模式的建构PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

外语教学流派指引下的多维立体教学模式的建构PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1章 总论1

1.1 外语教学法概述1

1.2 外语教学法发展的新趋势9

1.3 外语教学法的心理学基础14

第2章 语法翻译教学法18

2.1 翻译教学法概述18

2.2 翻译教学法优势22

2.3 翻译教学法弊端23

2.4 翻译法在教学中的应用23

第3章 直接教学法29

3.1 直接教学法概述29

3.2 直接教学法的产生30

3.3 国内外直接教学法研究现状35

3.4 明晰两种直接教学法36

3.5 直接法的特点与主张39

3.6 直接法与语法翻译法及后现代主义的碰撞40

3.7 直接教学法的组成成分43

3.8 直接教学法运用实例47

3.9 直接法的时代贡献与局限性56

第4章 听说教学法60

4.1 听说教学法简介60

4.2 听说产生的背景61

4.3 听说教学法的模式63

4.4 听说的基本特征64

4.5 听说教学法的问题64

4.6 听说教学法的意义65

4.7 听说教学法的发展66

4.8 听说教学法在英语教学中的应用70

第5章 视听教学法72

5.1 视听教学法概述72

5.2 视听教学法的实际应用75

5.3 英语视听教学的实践探索77

5.4 视听教学法的教学优势83

5.5 视听法在我国大学英语教学中存在的问题及分析84

第6章 人本教学法87

6.1 人本教学法概述87

6.2 人本教学理论对大学英语教学的启示92

6.3 人本教学法应用于英语写作教学的课堂实例96

6.4 人本教学法在大学英语听说教学中的应用98

6.5 人本教学法在大学英语口语教学中的应用100

第7章 认知教学法102

7.1 认知教学法概述102

7.2 认知教学法的理论基础103

7.3 认知教学法应处理好的关系108

7.4 认知法在大学英语教学中的适用性112

7.5 认知教学法对外语教学的启示114

7.6 认知教学法在外语教学实践中的理论分析116

7.7 运用认知教学法开展外语教学的实例分析119

7.8 认知教学法的困境134

第8章 功能教学法138

8.1 功能教学法概述138

8.2 认知法、功能法及其在大学英语教学中的应用139

8.3 功能法在大学英语口语课中的实践143

第9章 交际教学法149

9.1 交际教学法的起源及其理论基础149

9.2 交际教学法的特点与原则151

9.3 语言学界对交际法的不同主张154

9.4 交际教学法的问题与思考155

9.5 交际教学法在中国158

9.6 运用交际教学法开展英语教学的实例分析172

第10章 任务教学法176

10.1 任务教学法概况176

10.2 任务教学法指导下的大学英语教学实践活动189

10.3 基于任务的语言测试的思考210

第11章 合作教学法214

11.1 合作教学法的产生及含义214

11.2 合作教学法的理论基础216

11.3 合作教学法在英语教学中的应用实例220

11.4 合作教学法的优势及展望235

第12章 内容教学法237

12.1 内容教学法简介及理论基础237

12.2 内容教学法的教学模式238

12.3 内容教学法的优点240

12.4 内容教学法的缺点241

12.5 内容教学法的主要问题242

12.6 应用内容教学法的思考243

12.7 内容教学法在教学中的应用245

第13章 案例教学法250

13.1 案例教学法起源250

13.2 案例教学法和传统教学法的区别251

13.3 案例教学法的特点252

13.4 案例教学法的本质254

13.5 案例教学法的理论基础254

13.6 案例的选择256

13.7 案例教学法在翻译教学中的实施过程257

13.8 案例教学法在英语应用文写作教学中的具体运用258

13.9 案例教学法在商务英语翻译教学中的应用259

13.10 案例教学法在外贸函电教学中的实际应用260

13.11 案例教学法在跨文化交际外语教学中的作用263

第14章 折中教学法264

14.1 折中教学法概述264

14.2 折中教学法与现代大学英语教学265

14.3 折中教学法对英语教学的启示284

14.4 折中教学法的优势288

第15章 体验式教学法290

15.1 体验式教学法概述290

15.2 体验式教学法对英语教学的启示293

15.3 体验式教学法的评价及总结300

参考文献310