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潜养 潜移默化培养孩子好性格
  • 郑延芳著 著
  • 出版社: 北京:中国财富出版社
  • ISBN:9787504753885
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:190页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:206页
  • 主题词:教育研究

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图书目录

第一章 潜养——养的是孩子的性格1

第一节 聪明不意味成功1

第二节 性格才决定命运5

第三节 性格教育的最大失误8

第二章 潜养可形成良好的亲子关系12

第一节 家庭教育的核心是培养孩子好性格12

第二节 母爱似水16

第三节 父爱如山22

第四节 单亲家庭的孩子一样可以很优秀28

第五节 纠正四种不正当的亲子关系31

第三章 潜养是顺其自然34

第一节 教育就是让生命享受成长的快乐34

第二节 别“逼”子成才37

第三节 顺着孩子的天性培养孩子41

第四节 有一种教育叫“不教育”44

第五节 让孩子自己教育自己47

第四章 潜养是环境的影响50

第一节 遗传是孩子性格发展的生物基础50

第二节 自然环境对人的性格产生影响52

第三节 教育是塑造人类性格的唯一方法53

第四节 只有人才能教育人56

第五节 只有社会才能造就人59

第五章 潜养就是潜移默化64

第一节 教育是一种慢的艺术64

第二节 大爱无痕67

第三节 教育就是培养孩子的长处70

第四节 给孩子积极的心理暗示73

第六章 潜养是习惯养成78

第一节 性格是一种行为习惯78

第二节 抓住孩子习惯养成的关键时期80

第三节 一开始就不要让孩子错82

第四节 不良习惯是可以改善的85

第五节 管用的“家规”88

第七章 性格的力量:坚强、勇气、乐观决定孩子未来91

第一节 培养孩子的坚强意志力91

第二节 勇敢是一种无所畏惧的力量98

第三节 乐观不悲观105

第四节 快乐不难过110

第八章 孩子的独立比成才更重要115

第一节 自立是孩子成长的必由之路115

第二节 自律是孩子处世的基础123

第三节 领导力就是孩子核心竞争力130

第九章 培养孩子的社交性格134

第一节 培养孩子的合群心理134

第二节 培养孩子的责任感迫在眉睫139

第三节 海纳百川,有容乃大142

第四节 成功与财富总与善良相伴146

第十章 提高孩子学习效率的性格152

第一节 谦受益,满招损152

第二节 培养好学的品质157

第十一章 健康情绪的性格塑造161

第一节 虚荣心是扭曲的自尊161

第二节 自信是成功的基石166

第三节 培养孩子幽默品质171

第四节 培养孩子良好的心态175

附件 书伴我成长181

不言之教(代跋)183

后记186

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