图书介绍
中小学表现性评价的理论与技术PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周文叶著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567525214
- 出版时间：2014
- 标注页数：214页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：236页
- 主题词：中小学－学业评定－教学评议－研究
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图书目录
引论1
第一章 我们为什么需要表现性评价？1
第一节 我们追求什么样的教育结果1
第二节 传统纸笔测验的不足5
第三节 对表现性评价的期许12
第二章 表现性评价的理论基础20
第一节 人是如何学习的20
第二节 学与教的重要原则25
第三节 评价范式的转变29
第三章 表现性评价的概念框架37
第一节 相关概念辨析37
第二节 表现性评价的涵义44
第三节 表现性评价的结构53
第四章 评价目标的界定60
第一节 为目标选择匹配的评价60
第二节 适合表现性评价的目标67
第三节 明确界定评价目标73
第五章 表现性任务的设计82
第一节 表现性任务的涵义与类型82
第二节 设计表现性任务93
第三节 表现性任务的质量标准100
第六章 评分规则的开发111
第一节 常用的评分记录工具111
第二节 评分规则的定义与类型116
第三节 开发评分规则124
第四节 评分规则的质量标准128
第七章 教学中的表现性评价136
第一节 表现性评价与教学的关系136
第二节 基于表现性评价的逆向教学设计144
第三节 表现性评价在课堂中的实施155
第四节 评价结果的解释与运用161
第八章 大规模评价中的表现性评价167
第一节 表现性评价在大规模评价中的运用趋势167
第二节 大规模评价中的表现性评价案例172
第三节 大规模评价中实施表现性评价的挑战189
结语197
参考文献200
后记212