图书介绍
地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 格林斯潘著；维尔德著；马凌冬译 著
- 出版社： 北京：华夏出版社
- ISBN：9787508078649
- 出版时间：2014
- 标注页数：318页
- 文件大小：69MB
- 文件页数：330页
- 主题词：孤独症－儿童教育－特殊教育；小儿疾病－孤独症－治疗
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图书目录
第一部 改善孤独症谱系障碍的预后——猜想、事实、早期症状和新的构架2
第一章 重新定义孤独症和应对方式2
第二章 与孤独症谱系障碍有关的猜想及错误诊断9
第三章 孤独症谱系障碍早期及后续症状21
第四章 为孤独症谱系障碍儿童制订新目标27
第二部 家庭优先——如何用DIR模式提高儿童与人相处、沟通和思考能力42
第五章 从“家庭优先”开始42
第六章 促进注意力和参与能力48
第七章 促进双向沟通和社交问题解决59
第八章 象征符号、想法和语言70
第九章 逻辑思考和真实世界81
第十章 更高层次抽象及反省式思考89
第十一章 独特的生理状态（上）100
第十二章 独特的生理状态（下）115
第三部 地板时光124
第十三章 家庭取向的地板时光124
第十四章 地板时光135
第十五章 无时不在、无处不见的地板时光142
第十六章 地板时光最困难的部分155
第十七章 帮助较大儿童、青少年及成人（上）163
第十八章 帮助较大儿童、青少年及成人（下）175
第四部 评估和干预——DIR模式184
第十九章 评估184
第二十章 建立综合性干预方案192
第二十一章 提升思考、沟通和学业能力的教学方法210
第五部 克服难以应对的症状230
第二十二章 背诵式语言和仿说230
第二十三章 自我刺激、渴望感觉刺激、过于活跃及逃避行为237
第二十四章 自理和应对新挑战246
第二十五章 行为问题255
第二十六章 应对各种情绪感受265
第二十七章 情绪失控和退化274
第二十八章 培养社交技巧280
附录1 DIR模式成效研究287
附录2 孤独症如何发展：DIR理论301
附录3 与人相处和沟通的神经发育障碍312