图书介绍
企业知识社区中E-Learning行为演化PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴冰著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030433084
- 出版时间：2015
- 标注页数：179页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：191页
- 主题词：计算机应用－企业管理－知识管理
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图书目录
第1章 绪论1
1.1 概述1
1.2 企业知识社区中E-Learning行为研究理论3
1.2.1 企业知识社区中E-Learning行为3
1.2.2 企业知识社区中E-Learning行为演化分析4
1.2.3 企业知识社区中E-Learning技术接受模型7
1.3 国内外研究现状11
1.3.1 企业知识社区研究现状及发展动态11
1.3.2 企业知识社区中E-Learning研究现状及发展动态12
1.3.3 行为演化研究现状及发展动态15
1.3.4 国内外研究与发展动态总结16
1.4 小结17
参考文献18
第2章 企业知识社区中E-Learning环境22
2.1 知识管理与E-Learning的交互22
2.1.1 知识管理与E-Learning的融合22
2.1.2 知识管理的价值链模型23
2.1.3 知识管理和E-Learning的交互模型23
2.2 企业知识社区中E-Learning体系结构25
2.2.1 Web 2.0中的社会网络服务25
2.2.2 基于Web 2.0的E-Learning体系结构26
2.2.3 案例分析29
2.3 企业知识社区E-Learning过程30
2.4 小结32
参考文献32
第3章 企业知识社区中E-Learning参与35
3.1 企业知识社区中E-Learning参与层次网络分析35
3.1.1 层次网络分析的必要性35
3.1.2 层次网络分析模型36
3.2 企业知识社区中E-Learning持续参与41
3.2.1 研究背景41
3.2.2 研究模型与假设42
3.2.3 实证方法45
3.2.4 讨论和研究价值50
3.3 小结51
参考文献51
第4章 企业知识社区中E-Learning知识获取56
4.1 企业知识社区E-Learning知识获取分析模型56
4.1.1 分析模型构建56
4.1.2 实验仿真60
4.2 知识库存对E-Learning知识获取的影响分析62
4.2.1 知识库存对知识获取目标的影响分析62
4.2.2 知识库存对知识获取基础的影响分析62
4.2.3 知识库存对知识获取绩效的影响分析63
4.2.4 知识库存仿真结果分析63
4.3 网络规模对E-Learning知识获取的影响分析64
4.3.1 网络规模对知识获取目标的影响分析64
4.3.2 网络规模对知识获取基础的影响分析65
4.3.3 网络规模对知识获取绩效的影响分析65
4.3.4 网络规模仿真结果分析66
4.4 企业知识社区中E-Learning知识获取系统动力学模型67
4.4.1 系统分析67
4.4.2 系统动力学仿真70
4.5 小结72
参考文献72
第5章 企业知识社区中E-Learning知识共享76
5.1 企业知识社区中E-Learning知识共享的影响因素分析76
5.1.1 研究背景76
5.1.2 研究问题76
5.1.3 研究模型和假设77
5.1.4 实证方法80
5.1.5 讨论与研究价值84
5.2 企业知识社区中E-Learning知识共享的信任分析86
5.2.1 研究背景86
5.2.2 理论基础86
5.2.3 研究模型87
5.2.4 案例分析92
5.3 小结96
参考文献96
第6章 企业知识社区中E-Learning知识转移101
6.1 企业知识社区中E-Learning知识转移网络模型101
6.1.1 研究背景101
6.1.2 建模理论基础101
6.1.3 知识转移网络建模与仿真102
6.2 激励作用的E-Learning知识转移网络仿真104
6.2.1 激励作用的E-Learning知识转移网络104
6.2.2 激励作用的E-Learning知识转移网络仿真分析106
6.2.3 激励作用的E-Learning知识转移网络模型的应用107
6.3 企业文化柔性作用的E-Learning知识转移网络仿真109
6.3.1 企业文化柔性作用的E-Learning知识转移网络109
6.3.2 企业文化柔性作用的E-Learning知识转移网络仿真分析110
6.3.3 企业文化柔性作用的E-Learning知识转移网络模型的应用112
6.4 小结113
参考文献113
第7章 企业知识社区中E-Learning成员状态演化117
7.1 E-Learning成员状态演化概念模型117
7.1.1 识别E-Learning成员状态117
7.1.2 E-Learning成员状态描述与演化分析方法118
7.2 E-Learning成员状态演化的社会网络118
7.2.1 E-Learning成员状态的社会网络分析118
7.2.2 E-Learning成员状态演化的社会网络分析119
7.3 E-Learning成员状态演化的马尔可夫模型121
7.3.1 一阶马尔可夫模型121
7.3.2 混合马尔可夫模型123
7.3.3 马尔可夫模型总结124
7.4 案例分析124
7.4.1 数据收集与处理124
7.4.2 整体网络分析126
7.4.3 个体行为状态分析127
7.4.4 凝聚子群分析131
7.4.5 基于混合马尔可夫模型的演化分析134
7.5 小结136
参考文献137
第8章 企业知识社区中E-Learning个性化推荐140
8.1 个性化推荐的基础理论140
8.1.1 个性化推荐140
8.1.2 社会化标签系统141
8.1.3 灰色关联分析144
8.2 E-Learning协同过滤推荐改进算法145
8.2.1 数据处理阶段145
8.2.2 推荐阶段149
8.2.3 案例分析151
8.3 企业知识社区中E-Learning推荐的社会网络分析算法155
8.3.1 研究背景155
8.3.2 研究方法与分析156
8.3.3 案例分析159
8.4 小结161
参考文献161
第9章 企业知识社区中E-Learning评价164
9.1 企业知识社区中E-Larning 2.0系统质量评价模型164
9.1.1 E-Learning 2.0系统质量框架164
9.1.2 E-Learning 2.0系统质量评价指标体系165
9.2 企业知识社区中E-Learning 2.0绩效评价166
9.2.1 培训效果评估模型166
9.2.2 基于柯氏四级模型的E-Learning绩效评估模型167
9.3 企业知识社区中E-Learning 2.0评价案例169
9.3.1 E-Learning系统质量评价模型169
9.3.2 E-Learning绩效评估模型170
9.4 小结174
参考文献174
第10章 结语177