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高校日常教育管理新论 基于交叉思维的专题研究
  • 姚会彦,陈炳编 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308109178
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:279页
  • 文件大小:59MB
  • 文件页数:289页
  • 主题词:高等学校-教育管理-研究

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图书目录

第一篇 高校德育模式创新专题1

一、耻感教育:当代大学生道德建构的重要维度1

二、高校体谅关怀德育模式的内涵及其实践探索13

三、当代大学生婚恋观的不良倾向及其教育对策27

四、当代大学生感恩意识的缺失与教育对策探究35

五、高校学生德育目标与德育评价体系改革探索40

第二篇 高校思想政治教育专题51

一、网络对大学生政治社会化的影响与调控策略51

二、思想政治教育的合法性:三维视阈下的证明68

三、高校思想政治教育评估体系的问题及其对策73

四、高校思想政治教育中体验式团体工作的介入88

五、后金融危机背景下大学生思想政治教育创新94

六、高校思想政治教育中的问卷法及其功能定位100

第三篇 高校人才培养机制专题111

一、管理类大学生核心竞争力的培养与提升策略111

二、高校行政管理专业人才培养模式的若干思考118

三、高校校园危机视阈下学生干部领导力的发挥127

四、社会学视阈下大学生就业难的原因及其对策133

五、高校全程就业指导体系建构的若干问题简论140

六、金融危机背景下大学生择业取向与政策认知145

第四篇 高校教育管理体制专题166

一、我国高校学生管理体制的问题及其对策探讨166

二、以人为本:独立学院学生管理工作创新研究172

三、我国高等教育体制之思:三维视域下的透析179

四、网络社会背景下高校共青团工作的适应路径185

五、多向性环境中高等学校学生社团的治理路径193

六、高校领导的一种使命:创建高校学习型文化198

七、高校教师职业枯竭与学校环境因素相关分析203

八、学生党员的先进性与和谐校园建设问题探讨212

九、高校经济困难学生资助工作与和谐校园建设218

十、地方高校体育人力资源优化配置与开发管理224

第五篇 高校学生工作队伍专题232

一、高校学生工作者的人际角色与人际技能新探232

二、高校辅导员人格特质与大学生心理健康教育241

第六篇 大学生心理健康教育专题251

一、大学生心理健康状况调查分析:以河南为例251

二、基于学习共同体的高校教师心理健康教育论259

参考文献265

后记278

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