图书介绍
基于问题解决的高中地理课堂教学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李宗录著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：9787565627811
- 出版时间：2016
- 标注页数：248页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：257页
- 主题词：中学地理课－课堂教学－教学研究
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图书目录
绪论1
一、我与地理学科1
二、我的成长经历6
三、我的教学思考12
第一章 变革中的课堂17
一、变化是新常态17
二、有种方法叫讲授19
三、启发式教学来了25
四、走进探究教学29
五、发现法有多远37
六、科学研究的启示41
第二章 走进问题解决教学49
一、未来社会的人49
二、需要怎样的课堂52
三、什么是问题解决教学54
四、问题解决教学的课堂教学过程59
五、问题解决教学的课堂策略65
第三章 问题的类型77
一、问题的内涵77
二、问题的类型82
第四章 问题的设计113
一、问题设计的原则113
二、问题设计的策略128
第五章 问题的结构144
一、链状结构144
二、并列结构147
三、发散结构148
四、开放结构155
五、混合结构160
第六章 课堂组织的基本模式170
一、情境教学模式170
二、学案导学模式178
三、地理调查模式187
四、科学探究模式197
五、翻转课堂模式202
第七章 走进学科思想213
一、作为科学的地理学213
二、地理学科的重要思想215
三、区域地理复习中的尺度思想224
四、地理学科的主要方法235
参考文献246
后记248