图书介绍
走过高三 新教师成长日记PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![走过高三 新教师成长日记](https://www.shukui.net/cover/10/30372950.jpg)
- 李镇西主编;刘祥著 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:9787504155917
- 出版时间:2011
- 标注页数:564页
- 文件大小:143MB
- 文件页数:583页
- 主题词:日记-作品集-中国-当代
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图书目录
2007年7月:忙碌的暑假(上)3
07月04日 开学第一天3
07月05日 试卷评讲中的“众生图”5
07月06日 走近徐志摩7
07月07日 文人的天良8
07月08日 让生命在场11
07月09日 雨日杂思14
07月10日 异样的“风景”16
07月11日 自信,不一定是优点17
07月12日 恐怖的“精细化”19
07月13日 我为谁狂20
07月14日 我非优秀22
07月15日 捫心自问23
07月16日 学习是一种娱乐26
07月17日 开卷有益27
07月18日 花开的理由29
07月19日 每一道斑纹,都有存在的价值30
07月20日 自得其乐34
07月21日 学贵有法36
07月22日 遭遇“校园恋人”37
07月23日 明天放假了,不应该高兴吗?39
07月24日 释放心情40
2007年8月:忙碌的暑假(下)45
08月07日 找不到的感觉45
08月08日 代班主任46
08月09日 陌生的来信48
08月10日 品味精彩50
08月11日 天竟然很蓝51
08月12日 拨动心弦52
08月13日 我心无恙54
08月14日 没有了喷泉会如何?55
08月15日 有意跑题57
08月16日 沙里淘金58
08月17日 高层有变60
08月18日 寻梦南京(上)61
08月19日 寻梦南京(下)65
08月20日 无从下手的标点符号68
08月21日 来自诗歌的感觉70
08月22日 警惕伪崇高71
08月23日 教材的滑头与无奈73
08月24日 为了青春,干杯74
08月25日 新生开始报到77
08月26日 探寻文字背后的意义78
08月27日 种子开始发芽80
08月28日 新官上任81
08月29日 坐在异乡的台阶上83
08月30日 爰得我所84
2007年9月:硝烟初起89
09月01日 高二也疯狂89
09月02日 第一次备课组会议90
09月03日 校长在哭穷92
09月04日 一天三会93
09月05日 乐观的理由94
09月06日 开学典礼96
09月07日 第二十二条军规98
09月08日 我本懦夫100
09月10日 今天教师节101
09月11日 人在何方105
09月12日 数据,还是数据106
09月13日 当苏轼遭遇考点时108
09月14日 培训杂思109
09月15日 周末很充实111
09月17日 督导组要来了112
09月18日 一级备战状态114
09月19日 督导延期三天116
09月20日 台风过处117
09月21日 一份调查表119
09月22日 督导抽测122
09月24日 梦、晨会及其他124
09月25日 中秋无节125
09月26日 督导序曲127
09月27日 督导团终于来了128
09月28日 督导进行时132
09月29日 国庆无假期135
09月30日 自我放假一天137
2007年10月:为生命默哀141
10月03日 焰火为何而燃141
10月04日 差距咋就这么大142
10月05日 马小哈与马大哈143
10月06日 鱼渔之间144
10月08日 月考成绩146
10月09日 失败也是好事147
10月10日 都是好孩子呢149
10月11日 技巧不能漠视150
10月12日 车祸,美好的生命逝去151
10月13日 天也在哭152
10月15日 在无聊中寻找突破153
10月16日 语文,路在何方155
10月17日 我的一天156
10月18日 最后的送行158
10月19日 救赎之道160
10月20日 每一朵花,都有开放的理由162
10月22日 升旗及其他164
10月23日 造假与守真166
10月24日 总有些事,值得深思167
10月25日 “怎么学”与“怎么教”169
10月26日 可怕的行程170
10月29日 谋杀语文?172
10月30日 教学风格与教学体系化174
10月31日 大脑转动与思想176
2007年11月:第一次统测181
11月01日 以人观己181
11月02日 进入二轮复习182
11月03日 高三的周末183
11月05日 变革中的杂思185
11月06日 偷得半日闲186
11月07日 雾里乾坤188
11月08日 立冬日杂记190
11月09日 闲里偷忙191
11月10日 绝非粗心193
11月12日 犯禁195
11月13日 读书及其他196
11月14日 此梦与彼梦198
11月15日 遭遇作弊200
11月17日 跟谁较劲?202
11月18日 给教育局打工204
11月19日 成绩背后的隐语206
11月20日 先喜后忧208
11月21日 请让我来帮助你210
11月22日 接受新任务212
11月23日 一些杂事214
11月24日 试卷上,那些无法容忍的错215
11月26日 统测分析会218
11月27日 下乡支教220
11月28日 盛桥的作文问题222
11月29日 校长明天要赛课223
11月30日 又接新任务225
2007年12月:我们宣誓229
12月03日 让学生走上讲台229
12月04日 忙230
12月05日 失态的小小231
12月06日 也说“专家”232
12月07日 兴奋与幸福234
12月10日 坐哪,是门学问235
12月11日 真正的教研236
12月12日 贵客将至前的繁忙238
12月13日 校园开放日239
12月14日 可怕的“习惯”242
12月15日 工作的目的与态势243
12月17日 眼一睁,忙竞争245
12月18日 那雾,那路246
12月19日 誓师大会杂感248
12月20日 明天禁课249
12月21日 稻草人的价值251
12月22日 生日快乐252
12月24日 差距与信心254
12月25日 沉默的圣诞255
12月26日 我们宣誓257
12月27日 冬眠不觉晓259
12月28日 睡过了261
12月29日 岁末终有岁末的样儿263
12月31日 年终的亢奋264
2008年1月:期末总动员269
01月02日 两份收费清单269
01月03日 如果能洗脑就好了271
01月04日 态度与能力273
01月05日 两张稿费单274
01月07日 约法三章275
01月08日 多样触动277
01月09日 有规矩则成方圆278
01月10日 大鱼和小鱼280
01月11日 红海洋282
01月12日 期末考试目标284
01月14日 在思考中成长286
01月15日 雪天的快乐287
01月16日 惩戒中的学问289
01月17日 书到结尾291
01月18日 遭贼记292
01月19日 玩对联294
01月20日 幸福的辩证法296
01月21日 今天我休息297
01月22日 笼子与学生299
01月23日 花儿健康地开301
01月24日 家长的求助303
01月25日 每个孩子都是一幅画305
01月26日 师生同考307
2008年2月:希望在早春311
02月14日 一切并不都是新的311
02月15日 没完没了的数据313
02月16日 考错了?!315
02月17日 今天还算很充实318
02月18日 成绩分析与我的工作量320
02月19日 我可怜的教学之“道”323
02月20日 老周的兴奋325
02月21日 元宵节的另类“风景”327
02月22日 百日会战宣誓331
02月23日 杂思中的牢骚与妙悟334
02月25日 杂乱的星期一336
02月26日 孩子给予的感动339
02月27日 低档错误与修补341
02月28日 目标与动力343
02月29日 民主与独裁345
2008年3月:走过高原期349
03月01日 接受培训349
03月02日 淘到几本旧书351
03月03日 我的“高考信息发布会”353
03月04日 危机迫来355
03月05日 我的治病秘籍357
03月06日 与疾病和屏幕较劲儿359
03月07日 那些规范条例呀361
03月08日 读书与组稿362
03月10日 两种改革365
03月11日 我的课题研究367
03月12日 播火者朱永新369
03月13日 生命,不能原地踏步372
03月14日 动静之间374
03月15日 考场也有风景376
03月17日 我的“作文指导四步法”378
03月18日 从时政中寻找信息380
03月19日 月考成绩381
03月20日 三种态势383
03月21日 三篇优秀作文385
03月22日 读书的态势387
03月24日 “偶遇”李零389
03月25日 遭遇摊派391
03月26日 “百校行”来了393
03月27日 “法西斯”遭遇“马小哈”395
03月28日 春的层次397
03月29日 一切需要对话400
03月31日 我的坏心眼401
2008年4月:黎明前的黑暗405
04月01日 见证“奇迹”405
04月02日 集中阅卷406
04月03日 坚决抗旨409
04月04日 徐冰的意见与我的申诉412
04月05日 屏蔽纷扰414
04月06日 我的《答网友问》415
04月07日 在二附中“受训”423
04月08日 有趣与无趣424
04月09日 质量分析会426
04月10日 班情分析与下步策略428
04月11日 理想犹在430
04月12日 依旧“自作多情”432
04月14日 没来由的杂感434
04月15日 教学,应以学生的接受力为基础437
04月16日 小说中的人性挖掘444
04月17日 督导组又要来了446
04月18日 老钱的倒霉与媒体的变态448
04月19日 那些“闲书”“闲话”450
04月21日 关于“和谐”452
04月22日 叙事文本如何教454
04月23日 遮住课堂的那层纱456
04月24日 “月亮”告诉我458
04月25日 校园来了洋博士460
04月26日 值得警惕的463
04月28日 又闻槐花香465
04月29日 我们的冲刺规划467
04月30日 来自隔壁的讨论声470
2008年5月:最后的冲刺475
05月01日 虾趣475
05月02日 自由复习日477
05月03日 过错了日子479
05月04日 “五模”进行时481
05月05日 网上阅卷484
05月06日 在实验室监考487
05月07日 那些不得不关注的细节489
05月08日 考试后遗症492
05月09日 无处申冤的分数错判494
05月10日 解题的顺序与速度496
05月12日 四川地震了498
05月13日 巨大的悲伤500
05月14日 盛怒之下502
05月15日 献出一点爱心503
05月16日 南下苏州505
05月17日 审校书稿507
05月18日 做回落汤鸡509
05月19日 国家哀悼日512
05月20日 不息的,依旧是折腾514
05月21日 细节突破516
05月22日 第N次强调519
05月23日 再一次重复521
05月24日 考出来的郁闷523
05月26日 我读《那一刻地动山摇》525
05月27日 教育的责任在于唤醒527
05月28日 高考作文的那点事儿530
05月29日 最后一课532
05月30日 作文,从严还是从宽?535
2008年6月:沙场夏点兵539
06月01日 毛病依旧不少539
06月02日 真不容易541
06月03日 信息中的焦灼543
06月04日 作文,还是作文545
06月05日 考前指导中的怪招546
06月06日 总攻发起之前552
06月07日 大战开始554
尾声558
后记563