图书介绍
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- 刘玉殿主编 著
- 出版社： 济南：山东大学出版社
- ISBN：7560724426
- 出版时间：2002
- 标注页数：271页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：280页
- 主题词：大学生(学科: 思想修养 学科: 高等学校) 大学生 思想修养
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图书目录
目录8
绪论8
第一章 确立成才目标 高扬人生理想8
第一节 大学生的成才目标8
一、大学的培养目标8
二、当代大学生应具备的基本素质12
三、大学生成才目标的确立17
第二节 为实现中华民族的伟大复兴而立志成才21
一、伟大的事业需要高素质的人才22
二、伟大的事业为当代大学生成才提供了良好的契机24
三、为实现中华民族的伟大复兴而奋发成才25
第三节 为实现理想而奋斗26
一、理想是人生的精神支柱26
二、正确认识理想与现实的关系29
三、正确认识近期理想与长远理想的关系31
四、为把理想变为现实而努力奋斗33
第一节 大学生活的新变化36
一、大学生身心发展及特点36
第二章 适应大学生活 保持心理健康36
二、大学生的社会角色43
三、把握人生的关键时期47
第二节 环境的改变与适应50
一、自主的生活及适应50
二、丰富的信息及使用53
三、管理与自我管理58
第三节 健康的心理与成才59
一、健康的心理是成才的本钱59
二、当代大学生的心理状况60
三、大学生心理健康的标准63
四、增进心理健康的方法66
第三章 刻苦努力学习 打造事业基础70
第一节 树立正确的学习目的70
一、知识就是力量70
二、学习是大学生的主要任务71
三、为社会主义现代化事业而努力学习74
第二节 培养优良学风75
一、优良学风在学习中的重要作用75
二、学风中存在的主要问题及其危害76
三、加强学风建设，培养优良学风78
一、打下牢固的知识基础83
第三节 建立科学、合理的知识智能结构83
二、注重智能培养85
三、积极开发创新精神86
第四节 学会学习，树立终生学习观88
一、掌握科学的学习方法89
二、不断培养和提高学习能力90
第一节 大学生交往与成才92
一、人际交往的动因92
第四章 掌握交往技能 培养团队精神92
二、大学生交往与成才95
三、影响大学生人际交往的主要因素99
第二节 建立和谐的人际关系102
一、把握成功交往的原则103
二、掌握人际交往的方法106
三、大学生几种人际关系的处理111
第三节 团队精神是21世纪的成功理念115
一、竞争是发展的动力115
二、团队精神是21世纪的成功策略117
三、大学生如何培养团队精神122
第一节 爱情在人生中的地位125
一、爱情的真谛125
第五章 把握爱情本质 珍惜同窗友谊125
二、爱情与人生126
三、爱情与事业127
第二节 大学生与恋爱129
一、大学生恋爱的现状129
二、大学生应有正确的恋爱观130
三、大学生恋爱应注意的问题133
一、友谊是心灵沟通的桥梁137
第三节 大学生要珍惜同窗友谊137
二、努力培养同窗友谊140
三、正确处理竞争与友谊的关系142
第六章 树立科学人生观 实现人生价值144
第一节 树立科学的人生观144
一、为人民服务是人生目的的最高境界144
二、积极进取是人生态度的健康体现147
三、勇于奉献是人生价值的本质表现149
一、新时期价值观的现状和取向152
第二节 树立正确的价值观152
二、大学生自我价值取向存在的误区154
三、大学生价值取向必须遵循的原则156
四、社会价值体系对大学生价值取向的影响158
第三节 人生态度与挫折应对161
一、挫折是人生中不可避免的课堂162
二、战胜苦难便是财富163
第一节 爱国爱民，心忧天下167
一、热爱祖宗之国167
第七章 陶冶爱国情操 立志报效国家167
二、继承优良传统170
三、顺应时代潮流171
第二节 国家兴亡，匹夫有责173
一、爱国是社会主义政治的必然要求173
二、爱国是公民道德建设的基本要求175
三、爱国是精神文明建设的重要内容176
第三节 鞠躬尽瘁，精忠报国178
一、树立报国之志178
二、投身爱国实践180
三、正确处理十种关系184
四、勤读修养之书188
第八章 遵守社会公德 创建文明校园190
第一节 社会公德的基本内涵及其特点190
一、社会公德的基本内涵190
二、社会公德的主要特征191
第二节 社会公德的主要规范194
一、文明礼貌194
二、助人为乐195
四、保护环境196
三、爱护公物196
五、遵纪守法197
第三节 切实加强社会公德建设197
一、社会公德建设的现实意义198
二、社会公德建设的重要措施199
第四节 加强校园公德建设，创建文明校园202
一、校园公德的主要内容202
二、杜绝校园不文明现象207
第一节 树立崇高的职业理想211
一、职业理想与理想职业211
第九章 树立职业理想 培养职业道德211
二、职业理想的先行作用214
三、职业理想与大学生择业215
四、大学生应树立崇高的职业理想217
第二节 培养良好的职业道德218
一、职业道德的产生与发展219
二、职业道德的构成与特征221
三、职业道德的功用224
四、职业道德的种类与基本规范225
一、家庭的社会意义229
第十章 弘扬家庭美德 培育文明之花229
第一节 家庭美德的基本内涵229
二、家庭美德的基本内涵230
第二节 家庭美德的主要规范232
一、尊老爱幼232
二、男女平等234
三、夫妻和睦235
四、勤俭持家236
五、邻里团结238
一、家和万事兴241
第三节 切实加强家庭美德建设241
二、正确对待和处理家庭美德建设中存在的主要问题244
三、弘扬家庭美德，培育文明之花245
第十一章 加强自我修养 培养高尚人格248
第一节 大学生自我修养的社会要求248
一、社会进步、时代发展的要求248
二、人格自我完善的要求251
第二节 自我修养的主要内容254
一、思想政治修养254
二、文化素质修养257
三、品德修养260
四、审美修养262
第三节 自我修养的重要途径和方法264
一、认真学习马克思主义自我修养观264
二、积极吸收优秀传统道德成果，努力做到“慎独”265
三、坚持“从我做起”267
四、正确开展批评与自我批评268
五、崇尚先进，做一个品德高尚的人269
主要参考书目271