图书介绍
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- （美）戴安·泰尔曼，（美）皮拉·克罗米纳著；李宝荣，张金秀译 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：7303074627
- 出版时间：2005
- 标注页数：171页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：196页
- 主题词：品德教育－师资培训－手册
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图书目录
简介1
引言1
运用1
第一章 培训的设计3
一、培训的设计3
培训者培训还是教育者培训3
培训的主要内容4
参与者应具备的条件及现有的地位5
针对难民和受战争影响儿童的价值观培训6
二、培训的目标7
三、选择培训内容7
四、培训内容及培训时间9
五、生活价值教育者培训日程范例11
第二章 培训内容23
一、介绍部分23
第一步：致欢迎词23
第二步：介绍培训背景24
第三步：生活价值教育计划的发展历史及主要内容29
第四步：自我介绍活动34
第五步：介绍日程和基本规则37
二、价值观意识38
第一课我们的价值观，开发孩子身上的价值观38
第二课 探索我们教师的价值观42
三、创造以价值观为基础的氛围44
第一课 唤醒梦想44
第二课 生活价值教育者工具箱52
四、生活价值教育内容57
第一课 生活价值教育理论，活动材料以及各种价值观活动57
第二课 生活价值观活动一览67
五、教育者价值观活动71
第一课 小组价值观活动71
第二课 回顾培训经历，交流感受73
六、创造以价值观为基础的氛围的技巧75
第一课 认可、鼓励并培养学生的积极行为方式75
第二课 开放式问题和积极倾听80
第三课 制定以价值观为基础的纪律87
第四课 解决冲突98
七、评价过程100
八、评估和监控表108
年度汇报表108
教育者报告表109
活动组织者的定量报告112
教育者培训评估表114
针对家长的评估表116
备用学生评估表格1118
备用学生评估表格2120
备用学生评估表格3121
九、如何使用《生活价值教育者培训手册》122
十、针对成人的授课技巧（仅限于培训者培训）122
十一、目标和实施策略126
第一课 目标和实施策略126
第二课 一个范例128
十二、结束132
第三章 培训讲义和投影材料一、培训应分发的材料135
生活价值教育计划摘要135
结果140
生活价值教育计划144
活动组织者的定量报告146
教育者培训研讨会评估表148
针对家长的评估表150
备用学生评估表格1152
备用学生评估表格2154
备用学生评估表格3155
二、培训所需投影材料156
参考文献171