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序言&蒋敦杰1

教学案例篇3

合作探究 提升素养&徐建平3

一节语文探究课&姚卿云13

言为心声 语见其人&陈贞18

典故寄深情&张玉玲27

“多元解读”文本&陈小娟30

语文学习的魅力&姚卿云33

注重体验≠放任自流&李怡41

对话与阅读教学&邢春文43

从学生的眼睛看自己的教学行为&李加莉47

探究的过程，不必在乎谁是教师&黄耀国49

不妨让课堂“乱”起来&刘剑梅54

对一节数学课的思考&项东阶57

让学生自主发现、自主学习&林惠60

两节数学课的比较&陈媛63

我幸福着，因为你们快乐着&李秀文65

另辟蹊径——自主阅读培养&陈艳72

快乐讲英语&冯丹75

英语教学中的交叉学科教育&符雪梅81

How do you make a banana milk shake？&林潇吟86

自主 合作 探究 体验&王净95

也是一种完美&夏嵚崟100

精心设疑 投石激浪&王玉辉103

如何完成演示实验教学&招润茹107

高中化学课堂探究中有效提问案例&夏嵚崟116

让学生成为课堂的主人&黄冠群120

一节答疑课上的启迪&李燕124

初上讲台的一节课&张媛127

挖掘学科内涵 感受化学之美&夏嵚崟130

让学生自己做试卷分析&王玉辉134

“探究遗传物质的过程”教学案例&李钟138

有播种就有收获&吴兵142

观念也许从那堂课开始转变&罗晓晓146

成功的喜悦&余雪飞150

走进“海口老街”&王燕154

五指山歌&林丽芳156

教学故事篇167

我的地盘，我做主&汪剑春167

面向每一位学生，你做到了吗？&李淑兰169

难忘的第一节课&马英171

一堂案例教学课听课感悟&崔红173

我上选修课——《神女峰》&陈贞178

该不该向学生承认错误&黄选英181

同学，你很棒！&王燕184

一节尴尬的英语课&吴明燕187

打通学生学习兴趣的关节&林海萍190

从探究活动看教师的主导作用&王新194

特殊的约定&陈贞198

互动，课堂教学最美的音符&耿丽蓉201

让学生“动”起来&黄冠群204

做教师的骄傲&黄志林209

一堂节外生枝的语文课&黄文莉211

一次看来不成功的课&贺煜蓓216

自信——成功之门的金钥匙&冯学军218

造句&吕莉221

从驻足观望到亲身体验&汪剑春223

以“生”为本&李秀文225

一次上课迟到以后&廖高翔227

一枝独秀还是百花齐放&陈海莉229

片片飞花明生情&吴海青233

第一次面对课改年级的学生&刘湘蓉235

我让学生当老师&王晓明239

一次难忘的答疑&王玉辉241

先有鸡还是先有蛋&陈云243

一堂意外生成的综合实践活动课&李怡246

评教评学活动后&王玉辉249

一次有认同感的思想教育&余小莉252

走进校本课程&谷云峰254

一节精彩的校本课程课&吴建红256

合唱团里只有一个“他”&林丽芳259

找方法 谋策略&文瑞芳262

教育故事篇271

老师，我整夜睡不着觉&陈波271

鼓励&韩燕274

宽容&李燕276

巧用故事讲道理&林玉燕278

与坚强学子的对话&马丽雯281

与F同学的几次“交锋”&董丽萍286

营造一个有序的课堂环境&李曼289

母亲的教育&黄志林292

爱，让我们之间没有距离&王玉欣294

口香糖的故事&马丽雯299

批评的艺术&张海法306

谎言？！&李哲慧308

一张白纸的力量&肖吉光311

做一名有磁性的班主任&张玉玲314

用一颗温暖的心去善待每一位学生&王燕319

爱，在字里行间渗透&马丽雯321

在爱与被爱之间&郑若蕊324

感恩教育&咸生伍328

一封老师写给学生的信&李燕330

高考前学生心理辅导&杨少伶333

一个苹果的温暖&马丽雯335

改变惩罚的方式 改变孩子的一生&吴建红337

心灵对话的启示&李士军340

特别的爱给特别的你&胡绮霞345

把爱心洒向学生&余雪飞348

用爱心与责任心感化每一位学生&欧阳予彤351

我和学生的较量&梁英355

鼓励 宽容 疏导&杨慧丽360

后记&张德明364