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名师怎样观察课堂 小学语文卷
  • 余文森,林高明,许玉兰编著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561766156
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:214页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:221页
  • 主题词:语文课-课堂教学-教学研究-小学

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图书目录

【追寻童年的语文课堂】3

追寻童年的语文课堂&周益民3

理想的语文课堂&吴琳12

我的好课观&孙双金21

我欣赏这样的语文课&窦桂梅25

一堂好课的质量标准&沈大安30

语文课堂教学的“亮点”在哪里&于永正32

让课堂充满活力&贾志敏36

我心目中好课的标准&靳家彦38

什么是好课&支玉恒40

好课美在简约&薛法根42

好课的境界&王崧舟44

我的好课观&孙建锋46

【洗净语文课堂上的浮华】51

洗净语文课堂上的浮华&支玉恒51

语文课堂教学诊断与思考&何莹娟56

语文课堂:莫在课文外围漫游&周一贯63

想起40年前听的一堂语文课&贾志敏70

课堂,允许学生沉默&武凤霞72

莫被无“度”的“自主”晃了眼&吉春亚75

透视语文课程中的人文教学&武凤霞81

新课程呼唤新课堂&孙双金91

孩子需要什么样的课堂学习&刘云生95

【怎样看别人的课】103

怎样看别人的课&贾志敏103

观课评教,“路在何方”&周一贯109

制定语文课堂标准的思考及目的&窦桂梅119

如何听高段习作课&吴琳123

听于永正老师上课随想录&高林生131

儿童语文课程视野下的听课&张康桥136

低年级阅读课:寻找一把童年之“尺”&周益民141

着眼关键视点,评价综合性学习的有效性&熊生贵 刘诗珍148

【探寻语文之“道”】157

探寻语文之“道”&闫学157

欲把西湖比西子&王崧舟168

以两极融通之和 求雅俗共赏之美&盛新凤177

阅读课堂教学“五说”&周一贯187

怎样让语文课弥漫语文味&黄桂林194

让语文课归家&吉春亚199

让课堂充满生长的律动&武凤霞205

走向智慧的语文教学&薛法根209

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