图书介绍
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- 高海峰著 著
- 出版社： 北京：人民日报出版社
- ISBN：9787511517920
- 出版时间：2013
- 标注页数：250页
- 文件大小：44MB
- 文件页数：263页
- 主题词：中学语文课－教学研究－文集；中国文学－当代文学－作品综合集；中学－学校管理－文集
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图书目录
前言1
我的讲台情结2
写给老师的建议7
务请放匀爱的砝码8
让每个学生都有灿烂的机会——谈老师驾驭课堂的艺术11
“漏水桶理论”的启示13
良药能否不苦口15
鼓劲，要善于把握“火候”——班主任工作艺术谈17
当班主任最易出现哪些失误20
错误之“美”25
不能放弃的“这一个”27
“爬”出健康30
从“流水不腐，户枢不蠹”说起33
从中医号脉说起35
我与家长的交流39
再富也得“穷”孩子40
自虐——一个令人担忧的危险信号43
引导孩子，当好自己人生的“质检员”46
学会“推”着孩子向前48
特别的爱给特别的你51
谁害病就得让谁吃药54
试着走近今天的孩子56
让孩子自己经历成长58
莫让孩子成为“心理流浪儿”60
教孩子学会拒绝63
家教66
好心也要有好脸——走出对子女爱的误区68
孩子们到底需要什么70
“造字法”教我们怎样当家长和老师73
“大龄朋友”与“小龄朋友”的心灵碰撞77
巴根草的启示78
“知了”带给我们的启示80
有话学会好好说82
学着让脚掌“长铁”84
小男孩与大树86
希望你每晚都能从梦中笑醒88
忘与不忘90
是鸟就要学歌唱92
莫为自己的长处所误94
闵损的启示96
坏事难做与好事难成98
得到与付出100
打花杈的启示102
倒出鞋内的那粒沙子104
读一读，想一想，我们该怎样做107
美国中央情报局机密文件110
根扎何处112
给“见不得人的心理”曝曝光119
“罚人”还是“罚心”120
惩罚罪恶的笤帚121
拥抱“文明”——写给三高男同学123
伤痛的“119” 125
学校管理的思索与实践129
民事小、法庭130
欢迎你——三高09级高一新生133
青春放歌——为三高师生篝火晚会而作135
走，爬泰山去——与高一同学共勉138
致三高全体学生的一封公开信141
在西华三高校长助理、青年志愿者144
授徽、授旗仪式上的讲话144
在2008级毕业典礼暨“爱心接力棒”146
传递仪式上的讲话146
校长寄语149
学校管理日记151
我的校长工作拾零157
大家齐动手——让湖水更清、湖区更靓、校园更美161
在活动中激发出学生的潜能163
从“大龄朋友，到“校长爸爸”166
帮大家留个“结”169
语文与阅读教学之我见175
分析课文要善于牵“牛鼻子”176
语文教师与引导学生学会阅读179
“借代”新说181
不算捷径的“捷径”——语文阅读方法浅议184
“寒暑假经典阅读倡议”引言187
分享经典阅读之快乐——致全校师生及家长的一封信188
写给暑假的倡议191
“豆豆”带给我的启示197
“豆豆”又记198
我与“豆豆”的较劲201
前“豆豆”追记203
“豆豆”的困惑205
“豆豆”的惩罚206
学着反观自己209
想给妻子买件礼物210
桥也是路213
感谢昨天失眠215
感谢等待217
给心灵放会儿假221
“放生”先生（小小说）222
制度225
桃花源里好休闲227
暖流229
每篇作文至少应改四遍——追忆李永明老师231
酒鬼的表白（男女相声）234
经验让我们轻易犯错239
追忆杨玉班老师241
借胆245
垂钓247
后记249