图书介绍

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教你开发校本课程
  • 项家庆主编 著
  • 出版社: 广州:世界图书广东出版公司
  • ISBN:9787510053894
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:222页
  • 文件大小:76MB
  • 文件页数:232页
  • 主题词:课程-教学研究-中小学

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图书目录

第一篇 校本课程开发概述1

第一章 校本课程的意义与原则1

第一节 概念的界定1

第二节 开发校本课程的意义6

第三节 校本课程开发的原则12

第二章 校本课程的类型与特点17

第一节 校本课程的类型17

第二节 校本课程的特点24

第三章 校本课程的内容与模式30

第一节 校本课程开发的内容与模式30

第二节 校本课程开发的分类与模式34

第二篇 怎样开发校本课程43

第四章 校本资源的开发和利用43

第一节 资源和校本资源概述43

第二节 校内资源的课程开发和利用46

第三节 校外资源的课程开发和利用54

第五章 校本课程开发程序59

第一节 建立领导机构59

第二节 前期论证61

第三节 培训师资65

第四节 撰写课程纲要67

第五节 拟定方案70

第六节 组织实施与评价71

第六章 怎样编写校本课程教材73

第一节 开发校本教材与校本课程的关系73

第二节 开发校本教材应遵循的基本原则76

第三节 校本教材编写的准备79

第四节 校本教材的编写过程82

第五节 校本教材编写的技巧87

第三篇 怎样上好校本课程90

第七章 校本课程教学90

第一节 教学目标与理念90

第二节 教学内容91

第三节 教学方法94

第四节 教学评价97

第八章 校本课程管理102

第一节 校本课程管理的含义及意义102

第二节 校本课程管理的运作主体104

第三节 校本课程管理的主体及其责任105

第四节 校本课程管理的内容108

第九章 校本课程教师队伍建设121

第一节 校本课程开发中教师的地位和作用121

第二节 校本课程教师应具备的素质及职责124

第三节 校本课程教师的培训127

第四节 校本课程教师的考核与评价131

第四篇 校本课程开发注意事项与案例134

第十章 校本课程开发的注意事项134

第一节 校本课程开发存在的主要问题134

第二节 校本课程开发的注意事项140

第十一章 校本课程开发成功的案例149

第一节 基本概况149

第二节 成功开发的案例择要150

第三节 成功校本课程开发主要做法182

第十二章 国外校本课程介绍189

第一节 校本课程开发的产生和发展189

第二节 国外校本课程开发的历史轨迹195

第三节 英国校本课程开发200

第四节 美国校本课程开发模式评析206

第五节 国外校本课程开发模式给我们的启示211

参考文献217

后记221

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