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研究生活必备的八堂课 和你一起分享文献的检索、分析与利用
  • 王伟，钟绍春编著 著
  • 出版社： 北京：清华大学出版社
  • ISBN：9787302339816
  • 出版时间：2013
  • 标注页数：232页
  • 文件大小：60MB
  • 文件页数：243页
  • 主题词：情报检索－高等学校－教材

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图书目录

第一堂课 研究的基础——文献综述1

【课前准备】1

【上课实录】2

一、面临的改变2

（一）定位的改变3

（二）学习方式的改变6

（三）学习过程的改变7

二、文献阅读与综述7

（一）文献阅读的目的7

（二）文献综述的界定8

（三）文献综述的作用8

三、文献综述的撰写9

（一）文献综述的结构9

（二）正文的组织11

（三）参考文献的格式11

（四）撰写文献综述的过程13

（五）撰写文献综述的注意事项14

【课后作业】15

【反思与辅导】15

第二堂课 佐证想法的基础之基础——文献检索的基本理论17

【课前准备】17

【上课实录】18

一、科技文献18

（一）基本概念及作用18

（二）科技文献的分类19

二、检索工具与检索语言21

（一）检索工具22

（二）检索语言23

三、检索过程与策略25

（一）界定问题26

（二）检索工具的选择26

（三）检索式的编制28

（四）检索的实施28

（五）检索的优化28

【课后作业】29

【反思与辅导】30

第三堂课 冲浪网络资源——主要网络检索工具的检索方法及技巧31

【课前准备】31

【上课实录】31

一、Baidu32

（一）简介32

（二）检索语言及算符33

（三）特色检索功能35

二、Google37

（一）简介37

（二）检索语言及算符37

（三）Google Scholar41

三、SCIRUS44

（一）简介44

（二）检索语言及算符44

（三）特色检索功能45

【课后作业】47

【反思与辅导】47

一、案例148

（一）案例简介48

（二）案例内容48

（三）案例点评52

二、案例252

（一）案例简介52

（二）案例内容53

（三）案例点评60

第四堂课 打开文库的大门——主要文献检索工具的检索方式及技巧61

【课前准备】61

【上课实录】61

一、期刊论文的检索62

（一）分类与评价63

（二）主要检索源66

（三）中国知网66

（四）Scopus89

（五）Web of Science114

二、图书的检索126

（一）主要检索源126

（二）图书馆检索系统126

（三）ScienceDirect129

（四）EBSCO电子图书131

（五）超星数字图书馆136

三、其他文献的检索142

（一）会议论文的检索142

（二）学位论文的检索146

（三）专利信息的检索154

（四）标准信息的检索156

【课后作业】158

【反思与辅导】158

一、案例1158

（一）检索策略158

（二）检索思路及过程158

二、案例2160

（一）检索设计160

（二）检索过程160

第五堂课 应对堆压而至的信息——文献管理的方法与工具163

【课前准备】163

【上课实录】164

一、文献管理的意义164

二、文献管理的原则165

三、文献管理的常用方法165

（一）基于个人计算机的文献管理方法166

（二）基于网络的文献管理方法168

（三）基于文献管理工具的文献管理方法171

四、文献管理工具172

（一）NoteExpress172

（二）EndNote183

（三）应用文献管理工具时的注意事项196

【课后作业】197

【反思与辅导】197

第六堂课 阅读质量考验关——文献阅读与记录之道198

【课前准备】198

【上课实录】199

一、阅读的前提199

二、阅读的方法200

三、记录的方法202

（一）记录的意义202

（二）做记录的方法202

（三）读书笔记的类型203

（四）辅助工具205

【课后作业】207

【反思与辅导】207

案例1：综述虚拟现实技术及其应用207

案例2：情境学习与情境认知209

第七堂课 智慧累积激扬文字——文献成果的整理与撰写211

【课前准备】211

【上课实录】212

一、科研成果概述212

二、文献综述的写法213

（一）五步综述法213

（二）元分析法213

三、科技论文的撰写216

四、开题报告的撰写217

（一）总体要求217

（二）注意事项218

五、学位论文的撰写219

（一）不同学位论文的区别219

（二）学位论文的要求220

【课后作业】221

【反思与辅导】221

第八堂课 摘取核心期刊“橄榄枝”——研究成果的投稿与发表222

【课前准备】222

【上课实录】223

一、研究成果的发表流程223

二、成功发表的策略225

（一）好文章源自源头活水225

（二）好文章要千锤百炼225

（三）好文章得有适合的归宿225

（四）好文章得入乡随俗226

（五）好事不怕多磨227

三、知识产权与学术规范228

【课后作业】230

【反思与辅导】230

参考文献231

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