图书介绍
教材动态全解 初三政治 全1册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![教材动态全解 初三政治 全1册](https://www.shukui.net/cover/78/35038333.jpg)
- 唐正娅主编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:7560237460
- 出版时间:2004
- 标注页数:320页
- 文件大小:59MB
- 文件页数:333页
- 主题词:
PDF下载
下载说明
教材动态全解 初三政治 全1册PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一课 人类社会的发展历程1
第一节 古代社会1
第一框 人类社会的童年——原始社会1
教材内容全解1
一、低下的生产力1
二、没有剥削和压迫2
潜能开发广角4
一、综合学法4
二、思维诊断5
三、解题规律6
基础能力训练6
综合能力训练7
标答与点拨9
第二框 第一个阶级社会——奴隶社会10
教材内容全解10
一、阶级统治的出现10
二、文明时代的曙光12
三、奴隶主和“会说话的工具”13
潜能开发广角14
一、综合学法14
二、思维诊断14
三、探究学习15
基础能力训练16
综合能力训练17
标答与点拨19
第三框 等级森严的殿堂——封建社会20
教材内容全解20
一、封建的土地所有制20
二、封建专制的统治罗网22
潜能开发广角24
一、文学作品中的政治24
二、思维诊断24
基础能力训练25
综合能力训练27
标答与点拨28
活动课 独领风骚的中国古代科技文化30
教材内容全解30
一、奴隶社会、封建社会科技文化的发展30
二、中国古代科技文化发展的成就31
潜能开发广角31
一、延伸技巧31
二、动手收集33
基础能力训练34
综合能力训练35
标答与点拨36
第二节 资本主义社会37
第一框 历史发展的新阶段37
教材内容全解37
一、资本主义制度的建立37
二、生产力的飞速发展38
潜能开发广角40
基础能力训练44
综合能力训练45
标答与点拨46
第二框 资本主义剥削的秘密48
教材内容全解48
一、一条看不见的锁链48
二、剥削的秘密到底在哪里49
三、资产阶级的本性50
潜能开发广角51
一、综合学法51
二、延伸技巧52
基础能力训练53
综合能力训练55
标答与点拨55
第三框 资本主义发展的趋势57
教材内容全解57
一、生产的社会化57
二、不可调和的矛盾58
三、历史发展的大趋势59
潜能开发广角60
基础能力训练63
综合能力训练64
标答与点拨65
活动课 社会主义事业在曲折中前进66
教材内容全解66
一、社会主义由理论变为现实66
二、社会主义代替资本主义是一个艰难、曲折的过程67
潜能开发广角68
基础能力训练70
综合能力训练71
标答与点拨72
单元总结与测评73
中考信息要求73
热点考题剖析74
综合能力测评79
标答与点拨82
第二课 社会主义是中国人民的历史选择83
第一节 只有社会主义才能救中国83
第一框 艰辛的探索83
教材内容全解83
一、百年悲怆83
二、路在何方84
潜能开发广角85
基础能力训练87
综合能力训练88
标答与点拨88
第二框 历史的选择89
教材内容全解89
一、日出东方89
二、开天辟地90
潜能开发广角92
基础能力训练92
综合能力训练94
标答与点拨94
活动课“三个代表”砥柱中流95
教材内容全解95
一、翻开奋斗历史,展现“三个代表”95
二、让历史告诉未来96
潜能开发广角96
基础能力训练98
综合能力训练98
标答与点拨99
第二节 只有社会主义才能发展中国100
第一框 社会主义制度的建立100
教材内容全解100
一、走历史必由之路100
二、最广泛最深刻的变革101
潜能开发广角102
基础能力训练104
综合能力训练105
标答与点拨105
第二框 中华民族的伟大复兴106
教材内容全解106
一、翻天覆地的巨变106
二、历史性的转折107
潜能开发广角108
基础能力训练109
综合能力训练110
标答与点拨111
活动课“一国两制”:实现祖国和平统一113
教材内容全解113
一、回归盛事113
二、盼统一,反“台独”113
潜能开发广角114
基础能力训练115
综合能力训练116
标答与点拨117
单元总结与测评118
中考信息要求118
热点考题剖析119
综合能力测评123
标答与点拨125
第三课 中国正处在社会主义初级阶段127
第一节 我国社会主义初级阶段的基本国情127
第一框 主要矛盾和根本任务127
教材内容全解127
一、社会主义初级阶段的主要矛盾127
二、社会主义的根本任务128
潜能开发广角129
基础能力训练131
综合能力训练133
标答与点拨134
第二框 我国的人口问题135
教材内容全解135
一、严峻的人口形势135
二、计划生育是我国的基本国策136
潜能开发广角137
一、延伸技巧137
二、探究学习137
基础能力训练139
综合能力训练140
标答与点拨141
第三框 我国的资源和环境问题142
教材内容全解142
一、“资源大国”与“资源小国”142
二、严峻的环境形势143
潜能开发广角146
一、解题规律146
二、实践应用146
三、探究学习147
基础能力训练148
综合能力训练149
标答与点拨150
活动课 守护我们共有的家园151
教材内容全解151
潜能开发广角153
一、解题规律153
二、综合学法154
三、探究学习155
基础能力训练156
综合能力训练158
标答与点拨159
第二节 党在社会主义初级阶段的基本国情160
第一框 一个中心、两个基本点160
教材内容全解160
一、基本路线的内容160
二、以经济建设为中心161
三、四项基本原则是立国之本162
四、改革开放是强国之路163
潜能开发广角165
基础能力训练166
综合能力训练168
标答与点拨169
第二框 坚持党的基本路线不动摇170
教材内容全解170
一、最可靠的保证170
二、统一的整体171
潜能开发广角173
一、学科渗透173
二、综合学法174
基础能力训练175
综合能力训练176
标答与点拨177
活动课 新时期最鲜明的特点是改革开放178
教材内容全解178
潜能开发广角179
一、延伸技巧179
二、解题规律180
基础能力训练180
综合能力训练181
标答与点拨182
单元总结与测评183
中考信息要求183
热点考题剖析184
综合能力测评189
标答与点拨191
第四课 建设中国特色社会主义193
第一节 建设中国特色社会主义的经济193
第一框 充满生机和活力的制度193
教材内容全解193
一、公有制经济是主体193
二、多种所有制经济各显其能194
潜能开发广角195
一、解题规律195
二、探究学习196
基础能力训练197
综合能力训练198
标答与点拨199
第二框 走向共同富裕的道路199
教材内容全解199
一、先富带后富,共奔富裕路199
二、共享建设成果,同绘宏伟蓝图200
潜能开发广角202
基础能力训练205
综合能力训练206
标答与点拨208
活动课 可持续发展的选择209
教材内容全解209
一、可持续发展的含义、要求及必要性209
二、在西部大开发中实施可持续发展战略210
潜能开发广角212
一、延伸技巧212
二、实践应用213
基础能力训练213
综合能力训练215
标答与点拨215
第二节 建设中国特色社会主义的政治217
第一框 人民当家作主的法治国家217
教材内容全解217
一、人民怎样当家作主217
二、生活在法治国家里218
潜能开发广角219
基础能力训练221
综合能力训练222
标答与点拨223
第二框 和睦团结的祖国大家庭223
教材内容全解223
一、生活在多民族的大家庭里223
二、共同浇灌民族团结之花224
潜能开发广角226
一、延伸技巧226
二、学科渗透227
基础能力训练227
综合能力训练228
标答与点拨229
活动课 我们是国家的小主人230
教材内容全解230
潜能开发广角231
基础能力训练232
标答与点拨233
第三节 建设中国特色社会主义的文化234
第一框 先进文化的前进方向234
教材内容全解234
一、永不褪色的旗帜234
二、中心环节和基础工程235
潜能开发广角237
一、思维诊断237
二、学科渗透237
基础能力训练237
综合能力训练239
标答与点拨239
第二框 弘扬民族精神和时代精神240
教材内容全解240
一、永不枯竭的源泉240
二、海纳百川,博采众长241
潜能开发广角243
基础能力训练244
综合能力训练245
标答与点拨245
活动课 营造美好的文化环境246
教材内容全解246
潜能开发广角247
基础能力训练248
综合能力训练249
标答与点拨249
单元总结与测评250
中考信息要求250
热点考题剖析251
综合能力测评255
标答与点拨258
第五课 当代青年的历史责任260
第一节 做社会主义事业的建设者和接班人260
第一框 人类社会发展的历史进程260
教材内容全解260
一、由低级阶段向高级阶段发展的一般过程260
二、各具特点的发展道路260
潜能开发广角263
基础能力训练264
综合能力训练265
标答与点拨266
第二框 衡量社会进步的主要标准267
教材内容全解267
一、社会发展的最终决定力量267
二、社会进步的主要标准268
潜能开发广角269
基础能力训练269
综合能力训练271
标答与点拨271
活动课 谈社会理想 树坚定信念272
教材内容全解272
潜能开发广角274
基础能力训练274
综合能力训练275
标答与点拨276
第二节 我们面对的机遇和挑战276
第一框 当今时代的主题276
教材内容全解276
一、和平问题与发展问题276
二、霸权主义不得人心277
潜能开发广角279
基础能力训练281
综合能力训练282
标答与点拨283
第二框 机遇与挑战并存284
教材内容全解284
一、抓住科技革命带来的机遇284
二、面对国际竞争的挑战286
潜能开发广角288
基础能力训练289
综合能力训练290
标答与点拨291
活动课 放眼世界 立志成才291
教材内容全解291
潜能开发广角292
基础能力训练293
综合能力训练294
标答与点拨294
第三节 发扬创业精神 投身创业实践295
第一框 发扬艰苦创业精神295
教材内容全解295
一、艰苦奋斗精神代代相传295
二、创业实践需要有创业精神296
三、与时俱进,开拓创新296
潜能开发广角298
基础能力训练298
综合能力训练299
标答与点拨300
第二框 当代中国青年的崇高使命301
教材内容全解301
一、牢记我们的历史使命301
二、承担我们的社会责任301
三、面对人生的重大选择302
潜能开发广角303
基础能力训练303
综合能力训练305
标答与点拨306
活动课 回顾历史 面对责任肩负使命306
教材内容全解306
一、以高度的社会责任感,投身到历史前进的大潮中306
二、发扬爱国主义精神307
潜能开发广角309
基础能力训练310
综合能力训练310
标答与点拨311
单元总结与测评311
中考信息要求311
热点考题剖析312
综合能力测评317
标答与点拨319