图书介绍
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- 邢红军主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303222803
- 出版时间：2017
- 标注页数：224页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：234页
- 主题词：物理－研究
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图书目录
第一章 原始物理问题教学的理论研究1
第一节 原始物理问题的教育价值研究1
第二节 原始物理问题的教育功能研究15
第三节 原始物理问题的教育内涵研究23
第四节 原始物理问题解决的认知方式38
第五节 原始物理问题解决的表征理论48
第二章 原始物理问题教学的实证研究60
第一节 初中原始物理问题测量工具编制研究60
第二节 高中原始物理问题测量工具编制研究69
第三节 原始物理问题解决的影响因素研究80
第四节 中学生物理思维品质检测研究94
第五节 中学生思维品质口语报告研究103
第三章 原始物理问题教学的培养研究115
第一节 原始物理问题教学促进思维品质发展的培养研究115
第二节 原始物理问题教学促进物理科学方法教育的研究125
第三节 原始物理问题教学促进物理思维方法教育的研究132
第四节 原始物理问题教学培养创造性思维的途径研究139
第五节 原始物理问题教学促进物理素质教育的研究146
第四章 原始物理问题教学的应用研究154
第一节 “汽车通过黄灯”原始物理问题研究154
第二节 “自行车转弯”原始物理问题研究159
第三节 “近视眼看显微镜”原始物理问题研究163
第四节 “人造重力”原始物理问题研究167
第五节 “视运动”原始物理问题研究171
第五章 原始物理问题教学的发展研究176
第一节 原始物理问题与“钱学森之问”的回答176
第二节 物理教育生态化对物理课程改革的启示185
第三节 物理问题表征研究的生态化历程194
第四节 原始物理问题与高考物理命题导向200
第五节 原始物理问题与创造教育213