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![特殊教育班级管理与建设](https://www.shukui.net/cover/39/30486143.jpg)
- 张文京著 著
- 出版社: 重庆:重庆大学出版社
- ISBN:9787568904513
- 出版时间:2017
- 标注页数:260页
- 文件大小:39MB
- 文件页数:270页
- 主题词:特殊教育-班级-学校管理-教材
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图书目录
上篇2
第一章 班级管理绪论2
第一节 班级管理概述2
第二节 班级管理规定与支持系统建设11
第二章 班级常规管理20
第一节 班级常规管理概述20
第二节 班级偶发、突发事件处理与学习必备能力的培养29
第三章 班级环境与时空管理34
第一节 班级环境管理34
第二节 班级的时间及空间管理41
第四章 班级人际关系51
第一节 教师与学生的关系51
第二节 教师与家长间的人际关系与相关服务63
第五章 家庭教育与家庭成长74
第一节 家庭教育概述74
第二节 家庭教育的基本原则77
第三节 家庭成长的社会支持实例81
第六章 班级安全教育与管理89
第一节 班级安全概述89
第二节 班级安全管理措施97
第七章 班级卫生健康管理101
第一节 卫生健康概述101
第二节 班级的卫生健康管理103
第三节 卫生健康教育106
第八章 班级心理辅导113
第一节 班级心理辅导的基本理论113
第二节 班级心理辅导的具体实施116
第九章 班级资源及资料运用与管理128
第一节 班级资源运用与管理概述128
第二节 班级资源管理的主要内容及措施131
第三节 班级资料运用与管理134
第四节 班级信息资源运用与管理137
第十章 义工管理141
第一节 义工管理概述141
第二节 义工管理实务143
第三节 义工管理案例148
第十一章 一日活动管理153
第一节 一日活动概述153
第二节 特殊教育班级一日活动实施与管理158
第十二章 班级管理评价168
第一节 班级管理评价概述168
第二节 班级管理评价内容170
第三节 班级管理评价实施174
下篇180
第一部分 班级管理手册180
一、班级管理手册简介180
二、班级管理手册文本182
第二部分 小学一初中生日常行为及生活能力教育课程229
一、小学-初中生日常行为及生活能力教育课程简介229
二、小学-初中生日常行为及生活能力教育课程文本230
参考文献259