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第一章　卫星资源的接收与应用1

第一节　卫星通信基础知识1

一、无线电通信基本知识1

二、卫星IP数据广播技术简介5

三、中国教育卫星宽带多媒体传输网简介8

第二节　卫星资源概述12

一、卫星教学收视点概述12

二、卫星资源简介13

第三节　卫星资源的下载与管理20

一、卫星资源的下载20

二、卫星IP数据资源的整理21

一、资源的筛选27

第四节　资源的筛选与二次开发27

二、资源的二次开发28

第五节　资源的管理29

一、资源的共享与发布29

二、资源管理的建议33

第六节　卫星资源的应用34

一、卫星资源的收视方式34

二、卫星资源的应用方式34

三、扩大资源的应用范围39

四、卫星资源的应用原则40

五、卫星资源的应用策略41

六、卫星资源的功效44

二、存在的问题和对策45

第七节　卫星资源应用的困惑与对策45

一、明确接收与应用的关系45

第八节　卫星资源教学应用案例48

第二章　光盘教学的模式与方法54

第一节　光盘教学的概述54

一、光盘教学的概念54

二、光盘教学的特点54

三、光盘教学的应用原则55

四、光盘教学的应用策略56

第二节　光盘教学资源的概述56

一、光盘教学资源56

三、光盘教学资源的特点57

二、光盘教学资源的种类57

四、光盘教学资源的应用58

五、光盘教学资源的功能61

第三节　光盘教学模式61

一、光盘教学模式的概念61

二、选择光盘教学模式的依据62

三、主要的光盘教学模式64

第四节　光盘教学方法76

一、光盘教学方法的概念76

二、光盘教学与常规教学的区别77

三、主要的光盘教学方法78

四、光盘资源与学科教学的整合81

一、小学数学课《分类》教学片断87

第五节　光盘教学典型课例87

二、小学语文《一去二三里》教学片断93

第三章　计算机网络教室的功能与应用104

第一节　概述104

一、初级阶段——学习机时期（1984-1993）104

二、发展阶段——PC机时期（1993-1998）104

三、成熟阶段——网络时期（1998-现在）105

第二节　计算机网络教室的组成和应用105

一、计算机网络教室的组成105

二、计算机网络教室的软件108

三、计算机网络教室的用途108

第三节　计算机网络教室系统软件108

一、教师机程序主控平台简介109

二、电子教室的主要功能与应用113

第四节　计算机网络教室的管理与维护165

一、计算机网络教室管理的基本要求165

二、计算机网络教室使用的注意事项166

第四章　信息化教学资源的收集与处理170

第一节　信息化教学资源概述170

一、什么是信息化教学资源170

二、信息化教学资源的常见形式171

三、信息化教学资源的开发技术171

四、教学资源的获取途径172

第二节　信息化教学资源的收集方法172

一、网络教学资源的常用检索方法172

二、网络搜索引擎176

三、网络资源的下载181

第三节　信息化教学资源的处理方法203

一、图片资源的处理203

二、音频资源的处理221

三、视频文件的处理236

四、动画文件的处理242

第五章　教学课件的设计与开发247

第一节　教学课件概念与理解247

一、什么是课件247

二、课件常见的几种应用形式251

三、课件设计与开发的理论基础254

第二节　多媒体课件设计与制作流程258

一、课件的开发流程259

二、教学课件系统设计260

三、脚本的撰写261

四、开发工具的选择268

第三节　界面设计270

一、界面设计要素270

二、根据认知差异设计界面要素274

三、界面设计成功的其他关键277

第四节　多媒体课件制作实例278

一、《故都的秋》教学设计279

二、线性课件结构图280

三、《故都的秋》资源计划应用表281

四、《故都的秋》演示文稿制作技术详解282