图书介绍
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- 王海龙,苏贵斌,澈力木格,孟繁军编著 著
- 出版社: 北京:清华大学出版社
- ISBN:9787302382829
- 出版时间:2014
- 标注页数:230页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:239页
- 主题词:C语言-程序设计-高等学校-教学参考资料
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图书目录
第1章 顺序结构程序设计1
1.1 实验目的1
1.2 基础知识1
1.2.1 最简单的C程序1
1.2.2 转义字符及其作用2
1.2.3 定义变量2
1.2.4 输入语句scanf3
1.2.5 整型4
1.2.6 浮点型4
1.2.7 字符型4
1.2.8 输入输出格式控制5
1.3 基本实验内容6
问题A:原样输出6
问题B:复数相加7
问题C:浮点数相加8
问题D:输出ASCII码值9
问题E:十进制转换为十六进制10
问题F:八进制转换为十进制11
1.4 实验拓展11
问题G:温度转换11
问题H:求平均数12
问题I:计算体积13
问题J:小写字母转换为大写字母14
第2章 选择结构程序设计16
2.1 实验目的16
2.2 基础知识16
2.2.1 if语句16
2.2.2 关系表达式和逻辑表达式17
2.2.3 switch语句18
2.3 基本实验内容19
问题A:判断负数19
问题B:求绝对值20
问题C:比较两个整数的大小21
问题D:判断闰年22
问题E:成绩转换(一)23
2.4 实验拓展24
问题F:判断能否组成三角形24
问题G:求一元二次方程的根25
问题H:ASCII码排序27
问题I:成绩转换(二)29
问题J:简单计算器30
第3章 循环结构程序设计32
3.1 实验目的32
3.2 基础知识32
3.3.1 while语句32
3.2.2 do...while语句32
3.2.3 for语句33
3.3 基本实验内容33
问题A:简单数字打印33
问题B:求和34
问题C:计算n!35
问题D:求立方和36
3.4 实验拓展37
问题E:整数的个数37
问题F:水仙花数38
问题G:判断素数40
问题H:数据简单处理42
问题I:猴子吃桃43
问题J:斐波那契数列44
第4章 综合练习题目(一)46
问题A:平方和与立方和46
问题B:最大公约数47
问题C:最小公倍数48
问题D:求素数50
问题E:倒序输出51
问题F:输出菱形52
问题G:制作数字三角形54
问题H:计算器56
问题I:收入统计57
问题J:九九乘法表58
第5章 利用数组处理批量数据60
5.1 实验目的60
5.2 基础知识60
5.2.1 数组定义60
5.2.2 选择排序60
5.2.3 冒泡排序61
5.2.4 二维数组62
5.3 基本实验内容62
问题A:逆序输出62
问题B:数值排序63
问题C:矩阵输入输出65
5.4 实验拓展66
问题D:陶陶摘苹果66
问题E:评委会打分67
问题F:母牛的故事68
问题G:又是斐波那契数列70
问题H:十进制转换为六进制71
问题I:矩阵加法72
问题J:矩阵乘法73
第6章 字符串处理76
6.1 实验目的76
6.2 基础知识76
6.2.1 定义字符数组76
6.2.2 字符串输入输出77
6.2.3 字符串函数77
6.3 基本实验内容78
问题A:打印数字字符串78
问题B:求字符串长度79
问题C:字符串连接80
问题D:字符串复制81
问题E:字符串比较83
问题F:大写换小写84
问题G:小写换大写85
6.4 实验拓展85
问题H:字符串统计85
问题I:统计大写字母86
问题J:大小写改写87
第7章 综合练习题目(二)89
问题A:至少要几个数,才超过10089
问题B:绝对值排序90
问题C:矩阵转置92
问题D:杨辉三角93
问题E:图片旋转95
问题F:字符串的价值98
问题G:字符分类统计99
问题H:特定字符出现次数100
问题I:驾校考试101
问题J:首字母大写102
第8章 用函数实现模块化程序设计104
8.1 实验目的104
8.2 基础知识104
8.2.1 函数的基本知识104
8.2.2 函数的定义105
8.2.3 函数的调用106
8.2.4 函数之间的调用106
8.3 基本实验内容107
问题A:原样输入输出107
问题B:求大值108
问题C:四个数中求最大值110
问题D:他的年龄是多少111
8.4 实验拓展112
问题E:兔子繁殖112
问题F:求平均成绩114
第9章 善于利用指针116
9.1 实验目的116
9.2 基础知识116
9.2.1 指针定义116
9.2.2 引用指针变量117
9.2.3 运算符&和117
9.2.4 指针指向数组时的运算118
9.3 基本实验内容119
问题A:三个数值排序119
问题B:两个数值排序120
问题C:指定位置输出122
问题D:数值排序123
9.4 实验拓展124
问题E:输出二维数组指定位置124
问题F:字符串排序125
第10章 用户建立数据类型128
10.1 实验目的128
10.2 基础知识128
10.2.1 定义结构体128
10.2.2 定义结构体类型变量130
10.2.3 结构体变量的初始化和引用130
10.2.4 定义结构体数组的一般形式131
10.3 基本实验内容131
问题A:成绩比较131
问题B:成绩排序132
问题C:输出信息134
10.4 实验拓展135
问题D:求排名135
问题E:年龄为多大136
问题F:小白鼠排队138
第11章 综合练习题目(三)140
问题A:Hanoi塔问题140
问题B:判断数独142
问题C:油田合并147
问题D:奖学金149
问题E:复数计算151
问题F:约瑟夫问题154
问题G:移动小球156
问题H:线性表操作159
问题I:消除星星162
问题J:青蛙的约会164
第12章 综合练习题目(四)169
问题A:汽水瓶169
问题B:寻找X170
问题C:等差数列求值171
问题D:牛羊马的问题172
问题E:怪阿数S174
问题F:整数数列求和175
问题G:输出字母图形176
问题H:LED显示器177
问题I:数根181
问题J:福彩玩法182
问题K:装箱子185
问题L:十进制转换为R进制187
问题M:R进制转换为十进制188
问题N:今天,你AC了吗189
问题O:回文单词191
问题P:消掉ACM192
问题Q:最大整数194
问题R:螺旋方阵195
问题S:找鞍点197
问题T:扫雷游戏199
模拟考题(一)203
题目A:求特定数值和(10分)203
题目B:与7有关的数(10分)203
题目C:三角形面积(10分)204
题目D:英文输出(10分)204
题目E:第几天(20分)205
题目F:单词统计(20分)206
题目G:圆(20分)206
模拟考题(二)208
问题A:求奇数和(10分)208
问题B:求出生年月日(10分)208
题目C:简单计算(10分)209
题目D:判断完数(10分)209
题目E:矩阵最大值(20分)210
题目F:走楼梯(20分)211
题目G:计算两点间的距离(20分)211
模拟考题(三)213
问题A:小树成长(10分)213
问题B:成绩计算(10分)214
题目C:数羊(10分)215
题目D:数字的个数(10分)216
问题E:密码问题(20分)216
题目F:IP地址(20分)217
题目G:加法运算(10分)218
题目H:有序数据(10分)219
模拟考题(四)220
题目A:还是A+B(10分)220
题目B:平行四边形(10分)220
题目C:求子串(10分)221
题目D:卖西瓜(10分)222
题目E:条件输出(10分)223
题目F:通讯录(20分)223
题目G:斗地主(20分)224
题目H:求和(10分)225
附录 在线测评系统使用指南226
参考文献230