图书介绍
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![2014最新版教师招聘考试专用教材 学科专业知识 小学美术](https://www.shukui.net/cover/35/30699729.jpg)
- 中公教育教师招聘考试研究院编著 著
- 出版社: 北京:世界图书北京出版公司
- ISBN:9787510066818
- 出版时间:2014
- 标注页数:243页
- 文件大小:61MB
- 文件页数:257页
- 主题词:美术课-教学法-小学教师-聘用-资格考试-自学参考资料
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图书目录
第一部分学科专业知识2
第一章艺术概论2
本章概述2
考点聚焦2
第一节概述2
一、艺术概论的研究对象2
二、美术的概念3
第二节艺术的本质与特征4
一、艺术的本质4
二、艺术的特征6
第三节艺术的起源9
一、艺术起源学说9
二、艺术起源10
第四节艺术的功能与艺术教育10
一、艺术的认识功能10
二、艺术的教育功能11
三、艺术的审美功能12
四、美术的三种社会功能之间的关系12
五、艺术教育13
第五节文化系统中的艺术14
一、艺术与哲学14
二、艺术与宗教14
三、艺术与道德15
四、艺术与政治16
五、艺术与科学17
六、艺术的世界性与民族性18
第六节 艺术的分类21
一、艺术分类的历史渊源21
二、艺术的分类22
三、艺术划分的意义22
第七节艺术系统23
一、艺术创作23
二、艺术作品27
三、艺术思维29
四、艺术作品的构成29
第八节艺术鉴赏30
一、定义30
二、艺术鉴赏的功能30
三、艺术鉴赏的体现30
四、艺术鉴赏过程31
五、艺术鉴赏力的培养与提高34
第九节艺术批评34
一、定义34
二、艺术批评的形态34
三、艺术批评的功能35
四、艺术批评对于艺术创作和欣赏的影响35
五、艺术批评在艺术生产中的作用35
六、艺术批评的特征35
2014试题猜想35
第二章 中国美术史39
本章概述39
考点聚焦39
第一节原始时期美术39
一、石器时代概述39
二、陶器40
三、早期壁画、地画和岩画41
四、石器工艺42
五、玉器工艺42
六、原始雕塑43
第二节 夏商周美术(先秦美术)44
一、青铜艺术44
二、先秦绘画45
三、书法篆刻艺术46
四、陶瓷工艺46
五、丝绸织绣工艺47
第三节秦、汉美术47
一、绘画艺术47
二、画像石和画像砖48
三、雕塑艺术48
四、工艺美术50
五、书法篆刻艺术50
六、建筑艺术50
第四节魏晋南北朝美术51
一、魏晋南北朝画家51
二、魏晋南北朝的绘画论著52
三、魏晋南北朝的佛教美术53
四、魏晋南北朝时期的书法54
第五节隋唐五代美术55
一、隋唐五代美术的美学特征55
二、隋唐五代美术分类56
第六节宋元美术63
一、宋代绘画63
二、元代绘画67
三、元代壁画69
第七节 明清美术69
一、明清绘画艺术特征69
二、明清山水画69
三、明清花鸟画72
四、明清人物画73
五、明清书法73
六、明清时期壁画、版画和年画74
七、明清建筑与雕塑74
八、年画、家具75
第八节近现代美术75
一、海上画派75
二、维新派76
三、民国时期的美术76
四、新中国初期的美术78
2014试题猜想80
第三章外国美术史83
本章概述83
考点聚焦83
第一节史前美术、古代美术83
一、史前时期美术83
二、古代美术85
第二节 欧洲中世纪美术95
一、巴西利卡式96
二、罗马式美术96
三、拜占庭式美术96
四、哥特式美术99
第三节欧洲文艺复兴时期美术99
一、意大利文艺复兴美术99
二、意大利早期文艺复兴时期美术100
三、意大利盛期文艺复兴时期美术101
四、威尼斯画派103
五、尼德兰文艺复兴美术104
六、德国文艺复兴美术105
第四节 巴洛克和洛可可美术106
一、巴洛克美术106
二、洛可可美术108
第五节19世纪美术110
一、古典美术与新古典主义美术110
二、浪漫主义与现实主义美术112
三、印象主义与后印象主义美术115
第六节20世纪美术118
一、20世纪上半叶西方现代美术118
二、20世纪下半叶西方现代美术121
三、20世纪雕塑124
第七节 亚洲、非洲和拉丁美洲古代美术125
一、伊朗美术125
二、印度美术126
三、东南亚和日本美术128
四、非洲美术137
五、拉丁美洲美术137
2014试题猜想139
第四章美术基础知识142
本章概述142
考点聚焦142
第一节素描142
一、素描概述142
二、素描的因素与表现143
第二节速写144
一、速写概述144
二、人物速写145
第三节色彩146
一、色彩概述146
二、观察色彩147
第四节透视与构图149
一、透视的基本原理149
二、透视现象及种类150
三、构图的基本原理152
四、构图的基本形式153
第五节人体结构与解剖学基础153
一、医学解剖学与艺用解剖学的区别153
二、人体基本结构153
第六节 图案155
一、图案的基本知识155
二、图案形式美的原理法则155
第七节构成158
一、构成的概念158
二、三大构成158
三、构成设计158
第八节工艺美术159
一、工艺美术概念159
二、工艺美术的起源及其类别159
三、工艺美术的造型美的原则160
第九节设计基础160
一、现代设计160
二、广告设计160
三、标志设计161
四、产品设计161
五、环艺设计161
六、包装设计162
七、美术字162
第十节建筑艺术163
一、建筑艺术概述163
二、建筑的发展163
第十一节 民间工艺美术164
一、民间工艺美术概述164
二、民间美术的类别164
2014试题猜想166
第五章 美术画种分类170
本章概述170
考点聚焦170
第一节 中国画170
一、中国画概述170
二、中国人物画171
三、中国山水画172
四、中国花鸟画174
五、书法175
第二节 油画178
一、油画概述178
二、油画技巧179
第三节版画180
一、版画的概念180
二、版画的分类180
三、中国版画起源及发展180
四、印刷特点181
五、版种特点182
第四节雕塑184
一、雕塑概述184
二、中国雕塑特点184
第五节水彩画184
一、水彩画的概念184
二、水彩画的特征184
三、起源185
四、作画技巧185
第六节水粉画186
一、水粉画概述186
二、特点186
三、基本技法187
第七节其他画种188
一、宣传画188
二、连环画189
三、漫画190
四、卡通192
2014试题猜想193
第二部分课程与教学论198
第一章美术课程知识198
本章概述198
考点聚焦198
第一节美术课程的性质、价值和基本理念198
一、课程的性质198
二、课程的价值199
三、课程的基本理念200
第二节美术课程目标、课程内容及要求201
一、课程目标201
二、课程的内容及要求203
第三节美术课程的实施建议205
一、教学建议205
二、评价建议206
第四节美术教材编写建议207
一、依据美术课程标准编写美术教材207
二、实现内容组织的综合性和合理性207
三、妥善处理传统与现代、中国与外国的关系207
四、鼓励美术教材呈现方式多样化207
第五节合理选择美术课程资源208
一、课程资源的类型208
二、课程资源开发与利用的原则208
三、课程资源开发应注意的问题208
第六节美术课程资源的开发与利用209
一、满足学生学习美术的基本条件209
二、完善美术教学的基本材料和设置209
三、丰富美术教学的图书和相关资料209
四、拓展校外美术教学资源209
五、开发和利用网络美术教学资源210
六、充分利用自然和社会文化资源210
第二章教学论211
本章概述211
考点聚焦211
第一节教学设计211
一、什么是教学设计及作用211
二、教案的概念及撰写要素211
三、美术教学目标213
四、美术教学重点与难点217
五、美术教学策略和教学方法217
六、美术教学过程219
七、美术教学作业布置220
八、美术课堂教学模式222
九、美术课教案撰写要求及范例222
第二节教学实施226
一、美术教学的组织形式226
二、美术教学实施案例分析及运用227
第三节美术教学评价229
一、美术教学评价概述229
二、美术教学评价的功能与原则229
三、义务教育阶段美术课程标准教学评价建议231
四、美术教学评价的方式233
2014试题猜想237
中公教育·教师招聘笔试面授课程241
中公教育·教师招聘面试面授课程241
中公教育·全国分校一览表242