图书介绍
全球视野下的陶行知研究 第2卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周洪宇丛书主编；鲍成中本卷主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303190225
- 出版时间：2015
- 标注页数：490页
- 文件大小：67MB
- 文件页数：507页
- 主题词：陶行知（1891～1946）－教育思想－研究
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图书目录
蔡幸福1
《融通与创新：陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究》（节选）2
陈桂生35
徐特立对陶行知及其教育思想的评价36
再谈徐特立对陶行知及其教育思想的评价40
陈汉才44
试论陶行知教育思想的哲学基础45
试论陶行知的中西文化教育观57
陈友松72
陶行知的教育遗产是新中国教育学的源泉之一73
储朝晖77
《多维视野中的生活教育》（节选）78
陶行知民主教育的精神实质87
邓宗琦95
为中国教育寻觅曙光96
董宝良104
《陶行知教育学说》（节选）105
论陶行知的中西教育观115
学习借鉴陶行知教育思想 全面推进素质教育126
杜麦青132
《陶行知》（节选）133
顾明远145
陶行知教育思想的现实意义146
郭笙148
《为中国教育寻觅曙光》（节选）149
《陶行知年谱稿》（节选）165
何国华171
《陶行知教育学》（节选）172
陶行知的高等教育思想和实践182
胡国枢192
《生活教育理论》（节选）193
《中华本土教育家陶行知》（节选）207
论陶行知共产主义世界观的形成与发展212
论陶行知生活教育理论产生的时代背景220
胡金平228
民间意义的发现与教师角色的转换229
胡志坚238
《教育家心理史学范式研究》（节选）239
黄伟270
陶行知德育思想探微271
金林祥283
《陶行知词典》（节选）284
《20世纪陶行知研究》（节选）287
论陶行知的创造教育思想及其现实意义297
晋启生305
陶行知认识论思想的发展306
李刚316
《历史与范型——陶行知研究的知识社会学考察》（节选）317
“从人民教育家”到“教育万能论者”330
思想的底色348
李能寿358
究竟怎样全面正确地评价陶行知的教育思想？359
梁忠义366
陶行知生活教育的特征367
刘大伟371
社会资本：解读陶行知的新视角372
川版新版《陶行知全集》考订383
毛礼锐395
适合中国国情的教育思想396
人民教育家陶行知教育思想的进步作用398
梅汝莉408
《陶行知教育思想的现代价值》（节选）409
陶行知与新世纪的教育418
多元和谐是陶行知教育思想方法的精髓422
莫增荣429
浅论陶行知的师范教育思想430
潘开沛442
陶行知教育思想中几个问题的商榷443
《陶行知教育思想的批判》（节选）453
石中英481
试论陶行知教育哲学的几对基本范畴482