图书介绍
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- 复旦大学教务处编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040113376
- 出版时间：2002
- 标注页数：236页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：244页
- 主题词：高等学校(学科: 教学改革) 高等学校 教学改革
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图书目录
文学概论课程改革研究1
中国古代文学类课程内容改革研究4
中国当代文学史教程12
战后世界史教学内容研究23
近20年来中国的西方史学史研究（1978～1998）27
复旦大学哲学专业课程体系改革方案37
大学新闻教育的培养目标与课程体系应该怎样确定？45
江淮地区广播电视人才状况调查分析报告52
关于高等院校新闻学专业主干课程改革的设想67
调查新闻职业道德现状 四家新闻院系提出报告75
从健全社会主义民主与法制到建设社会主义法治国家80
中国国际关系的战略转型与理论研究20年85
思想政治教育学原理教学内容改革93
高等院校文科计算机基础教学和辅助教学研究95
基于Web的多媒体CAI课件开发过程中若干问题的研究和实践98
经济学在中国发展若干问题的思考106
政治经济学课程及其教学内容改革研究和实践118
国际金融学学科体系的发展脉络与趋势120
加强工商管理类核心课程建设 培养高素质的工商管理人才124
论经济管理类专业中“统计学”课程的教学内容和方法130
管理类专业人才培养方案和课程体系的研究与实践133
21世纪的发展前景及对大学非数学类专业高等数学课程的教学要求142
面向21世纪数学类专业课程体系和教学内容改革的探索与实践147
关于理科非物理类专业基础物理教学内容和课程体系改革的几点想法152
面向21世纪物理专业基本培养规格、教学基本要求和课程体系改革的研究155
理科物理专业物理实验课程体系改革研究160
国内外大学化学教育比较研究171
复旦大学化学系应用化学专业课程体系和改革内容研究175
复旦大学理论与应用力学专业本科教学体系改革研究报告180
理科非电类专业电子类课程体系改革的核心186
理科各专业对计算机知识和技能的差异分析及教学调整方案191
面向21世纪计算机类专业教学改革研究报告196
重点医学院校人才培养类型及培养模式的研究与实践207
基础医学课程的整合式教学211
药物化学高层次人才培养的教学核心——药物设计215
加强临床思维和临床技能训练 提高内科学教学质量的研究221
药学专业人才培养类型及培养模式的研究与实践225
改革非预防医学专业预防医学课程体系、教学内容 培养21世纪的新型医生229
妇幼卫生专业实习基地建设及教学效果评价234