图书介绍
信息技术教育评价：理念与实施PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 苗逢春主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040123789
- 出版时间：2003
- 标注页数：204页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：218页
- 主题词：计算机课－教育评估－高中
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图书目录
目录1
第1章 信息技术评价基础1
第一节 基本概念的界定2
第二节 常用教育评价方法的分类11
第2章 有利于促进学生学习的信息技术教学评价观19
第一节 评价与教学的关系20
第二节 有利于促进学生学习的信息技术评价原则31
第3章 信息技术教学评价的规划39
第4章 信息技术客观性测验的编制65
第一节 选择题的编写66
第二节 是非题、匹配题和解释性练习的测验项目编写81
第三节 编写补充型题目：填空题与论述题92
第5章 信息技术教学中表现性评价的应用105
第一节 针对传统技能和作品的表现性评价106
第二节 拓展性表现性评价123
第6章 信息技术教学中的档案袋评价的应用143
第一节 档案袋及档案袋评价简介144
第二节 档案袋评价在教学中的应用147
第7章 信息技术教学评价的结果处理155
第一节 学习结果的等级评定与评价结果的报告156
第二节 对信息技术测验分数的处理和解释166
第8章 信息技术教学评价中的信度和效度分析183
第一节 评价的误差184
第二节 信息技术教学评价中的信度分析187
第三节 信息技术教学评价中的效度分析195
参考文献203