图书介绍
第八届全国高等院校制冷、暖通空调学科发展与教学研讨会论文集PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 袁艳平主编 著
- 出版社： 成都：西南交通大学出版社
- ISBN：9787564336806
- 出版时间：2015
- 标注页数：198页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：205页
- 主题词：制冷装置－空气调节器－学术会议－文集；采暖设备－空气调节器－学术会议－文集
PDF下载
下载说明
第八届全国高等院校制冷、暖通空调学科发展与教学研讨会论文集PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
“卓越工程师教育培养计划”人才培养模式下的能源动力类专业英语教学模式研究1
专业课，我们应该怎么教？5
以实验教学示范中心为依托，培养学生创新能力的实验教学改革与探索9
“卓越工程师培养计划”——“工程热力学”教学方法的改革与实践15
参加“中国制冷空调行业大学生”科技竞赛，培养大学生创新精神与实践能力20
欧美典型高校制冷学科课程设置调研报告25
提高“制冷装置设计”课程教学质量的方法及其实践30
热能与动力工程专业生产实习相关问题浅析37
建筑环境学课程教学的几点意见41
规范管理选题工作，提高毕业设计质量——以天津商业大学热能与动力工程专业为例45
制冷原理课程教学中的数值分析实践50
对专业导论课程的教学思考57
流体力学教学方法的探索63
校企联合指导毕业设计的实践66
建环专业开展学生竞赛活动的实践70
“传热学”课程“因材施教”的实践与思考74
培养创新能力的研究型教学模式研究与实践78
“制冷专业概览”课程教学中的多途径拓展82
以实践为导向构建暖通空调学科全日制专业型硕士培养体系86
加强科研管理，服务学科建设91
通过大学生科技活动提升制冷专业大学生综合能力94
校企合作培养“能源与动力工程”专业人才的研究98
培养工程应用型人才的探索102
理工科院校思想政治课教育改革探析107
浅议工程教育认证制度背景下的建筑环境与能源应用工程专业本科教学改革策略113
“现代制冷空调技术”的国际化课程建设及发展118
能源与动力工程专业的空气调节课程教学讨论124
对建筑环境学课程的观察和思考128
以“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”为载体，促进大学生创新实践能力培养132
基于能力的“能源与动力工程”专业本科培养方案的改革与实践136
论试卷题型与章节题量分布表的功能作用——以“建筑环境学”课程试卷为例144
“热能与动力工程”国家级实验教学示范中心建设经验152
专业教师担任班主任工作的体会157
加强工科大学生创新能力培养的思考163
对流体力学本科教学中常见问题的反思170
浩辰CAD设计软件在建环专业教学改革中的作用探析172
协同创新模式下热能与动力工程专业人才培养研究177
CHANGERS节能减排参赛历程181
“暖通空调工程制图”课程教学的实践和探索186
浅谈“空调原理与设备”课程教学的优化190
制冷空调创新实践教学平台的开发193