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中国司法文明指数报告 2014
  • 张保生主编 著
  • 出版社: 北京:中国政法大学出版社
  • ISBN:9787562058731
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:252页
  • 文件大小:86MB
  • 文件页数:269页
  • 主题词:司法制度-研究报告-中国-2014

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图书目录

第一章 司法文明指数概论1

一、司法文明1

二、司法文明指数的特点和功能2

(一)主要特点2

(二)主要功能3

三、司法文明指数与法治指数的关系3

(一)与国内法治指数的关系3

(二)与世界法治指数的关系4

第二章 司法文明指数设置5

一、司法文明指标体系5

二、司法文明的4个领域7

(一)司法制度7

(二)司法运作8

(三)司法主体8

(四)司法文化8

三、司法文明指数的10个维度(一级指标)9

(一)司法相关权力9

(二)当事人的诉讼权利10

(三)民事司法程序10

(四)刑事司法程序11

(五)行政司法程序11

(六)证据制度12

(七)职业伦理与腐败遏制12

(八)司法公开与司法公信力13

(九)法律职业人员的职业化及其保障14

(十)司法文化14

四、司法文明指数的50个命题(二级指标)15

五、司法文明指数的97个问题和190个变量41

第三章 司法文明指数项目48

一、项目概述48

二、项目实施步骤和方法48

(一)概念框架和指标体系开发48

(二)指数变量和调查问卷编制53

(三)实地问卷调查与回收53

(四)总体数据说明55

(五)调查问卷整理和数据统计分析59

(六)主成分分析和信度分析60

(七)客观指标及其计算61

(八)客观指标收集过程中发现的问题63

第四章 数据报告68

报告说明68

总体得分69

指标1 司法相关权力71

1.1 侦查权的合理运作72

1.2 公诉权的合理运作74

1.3 审判权的合理运作75

1.4 执行权的合理运作78

1.5 司法行政管理权的合理运作80

1.6 法律监督权的合理运作82

1.7 公安司法机关的合理分工和相互制衡85

指标2 当事人的诉讼权利89

2.1 当事人享有启动诉讼程序的权利90

2.2 当事人享有平等的诉讼地位96

2.3 当事人享有由一个依法设立的法庭进行公正、公开审判的权利100

2.4 当事人享有获得辩护、代理的权利104

2.5 当事人享有获得救济的权利109

2.6 受到刑事指控的人享有不被强迫自证其罪的权利111

指标3 民事司法程序114

3.1 民事起诉得到及时受理115

3.2 民事诉讼符合公正要求118

3.3 民事诉讼中的调解自愿、合法120

3.4 民事诉讼裁判得到有效执行122

3.5 民事司法能够提供有效的诉讼救济途径126

指标4 刑事司法程序128

4.1 刑事司法程序贯彻无罪推定原则129

4.2 刑事侦查合法、有效133

4.3 刑事公诉公正、有效140

4.4 刑事审判符合公正要求143

4.5 刑事裁判的执行公正、人道145

4.6 刑事司法能够提供有效的诉讼救济途径150

指标5 行政司法程序153

5.1 行政起诉得到及时受理154

5.2 行政诉讼符合公正要求156

5.3 行政诉讼裁判得到尊重与有效执行159

5.4 行政司法能够提供有效的诉讼救济途径161

指标6 证据制度164

6.1 当事人的证据权利获得有效保障165

6.2 公安司法人员具有证据意识169

6.3 证据依法得到采纳与排除173

6.4 证明过程得到合理规范177

指标7 职业伦理与腐败遏制179

7.1 律师遵守职业伦理规范180

7.2 警察遵守职业伦理规范并远离腐败185

7.3 检察官遵守职业伦理规范并远离腐败187

7.4 法官遵守职业伦理规范并远离腐败191

指标8 司法公开与司法公信力194

8.1 司法权力主体受到信任与认同194

8.2 司法活动的过程依法公开202

8.3 司法活动的过程受到信任与认同204

8.4 司法活动的结果依法公开207

8.5 司法活动的结果受到信任与认同209

指标9 法律职业人员的职业化及其保障211

9.1 法律职业人员具有适格性212

9.2 法律职业人员获得职业培训217

9.3 法律职业人员享有职业保障220

指标10 司法文化230

10.1 公众参与司法的意识及程度231

10.2 公众诉诸司法的意识及程度233

10.3 公众接受司法裁判的意识及程度235

10.4 公众接受现代刑罚理念的意识及程度237

10.5 公众接受普法教育242

10.6 媒体对司法的监督与干预244

附录246

附录1 9省市一级指标得分246

附录2 9省市二级指标得分比较249

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