图书介绍

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素质教育探索
  • 李运生著 著
  • 出版社: 广州:广东高等教育出版社
  • ISBN:9787536152366
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:193页
  • 文件大小:40MB
  • 文件页数:212页
  • 主题词:高等学校-素质教育-研究

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图书目录

论素质教育与应试教育1

素质教育是教育改革发展的战略主题9

论素质教育的重点15

培养高级实用型人才的办学决策19

增城学院的办学思想27

更新观念 改革人才培养模式31

华南师范大学增城学院办学思想(提纲)40

谋划未来41

实用型与应用型46

“德智体”与“德知体”49

“一体两翼”人才培养模式的内容及其意义54

深化教育教学改革58

关于学院办学思想的决定65

独立学院与教育教学改革68

学习实践科学发展观,推动学院科学发展69

知识就像药物 药方才是能力73

抓住机遇,实现新的飞跃74

教学计划与教学改革77

论高等院校的教学管理79

教学质量评价的重大问题82

深入课堂听课,加强教学管理85

课堂教学质量是学院的生命力86

教学改革与教学质量93

离开学生学习质量,不能正确评价教学质量101

教学改革与课程设置106

教育教学改革的切入点110

高校不但传授知识而且要生产知识112

把握学院的性质才有真正的办学质量114

教学处与教务处117

以评促建,重在建设122

迎评促建,全面贯彻学院办学思想127

迎评与内涵建设132

学生工作的新理念136

共青团建设中的两大任务139

建设良好学风 提高教学质量143

建设增城学院良好校风学风145

大学生不是“高中四年级”学生148

学会学习 学会做人150

学生干部的存在155

用创造性的成就,表明自身的存在159

管理软件技术研究是我院学生的亮点160

有良好的学风才能称为大学162

理智与感情165

用先锋、模范、带领作用表现党员的存在168

校园文化是育人的重要方面169

学院的性质与教学计划171

坚定共产主义理想信念175

《教学通讯》创刊词178

《学风》创刊词179

校长必须有教育思想180

梅州绿色崛起要选择跳跃式发展战略185

湛江师范学院往事187

权与责结合的八年192

后记:素质教育梦193

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