图书介绍

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郝大海著著
出版社：北京：中国人民大学出版社
ISBN：9787300213651
出版时间：2015
标注页数：237页
文件大小：54MB
文件页数：250页
主题词：社会调查－调查方法－高等学校－教材

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图书目录

第一章导论2

第一节调查研究概述2

一、调查研究方法的界定2

二、调查研究发展简史4

三、调查研究的局限性8

第二节调查研究的分类10

一、按调查对象的范围分类10

二、按调查目的分类11

三、按执行方式分类11

四、按时间维度分类11

五、按应用领域分类13

第三节调查研究的一般过程14

一、调查设计14

二、实地抽样15

三、资料搜集16

四、资料处理18

五、撰写报告18

第二章抽样设计22

第一节抽样概述22

一、抽样的概念22

二、非概率抽样方法23

三、概率抽样设计要点26

第二节总体与抽样框28

一、定义总体28

二、编制抽样框29

第三节概率抽样30

一、简单随机抽样30

二、系统抽样32

三、分层抽样34

四、整群抽样36

五、不等概率抽样37

六、多阶段抽样39

第四节抽样误差与样本规模42

一、简单随机抽样的抽样误差42

二、简单随机抽样的样本规模44

第三章抽样实务及问题50

第一节区域抽样50

一、按户籍资料PPS抽样50

二、从住户中抽取被访者53

三、按居住地地图法抽样55

第二节随机数字拨号抽样60

一、搜集相关信息60

二、随机数字拨号的技术62

第三节非抽样误差65

一、抽样框误差65

二、无应答误差69

三、无应答替换72

第四章题目设计方法80

第一节题目的类型80

一、开放式题目81

二、封闭式题目81

第二节事实和行为题目86

一、明确测量目标86

二、澄清概念和术语88

三、帮助被访者确定信息92

四、减少社会遵从效应96

第三节主观状态题目99

一、主观测量与标准化100

二、对人或事物的评价101

三、对某种观点的看法105

四、知识状况的调查107

第四节指数与量表108

一、多个指标测量108

二、指数的建立109

三、总加量表111

四、语义差异量表115

第五章问卷设计与评估120

第一节编写题目120

一、陈述调查目标120

二、分析框架与变量清单122

三、问卷题目设计原则125

第二节评估题目129

一、焦点小组讨论129

二、深度访谈133

三、实地试调查135

第三节问卷的编排与格式化139

一、问卷结构139

二、题目的排列顺序141

三、问卷的排版与印刷143

第六章资料搜集方法的选择146

第一节自填问卷146

一、邮寄问卷146

二、其他自填问卷方法148

三、优缺点分析149

第二节当面访问150

一、普通入户当面访问150

二、电脑辅助个人当面访问151

三、优缺点分析152

第三节电话访问153

一、普通电话访问153

二、电脑辅助电话访问154

三、优缺点分析155

第四节网络调查156

一、网页调查157

二、其他网络调查159

三、优缺点分析160

第五节方法选择的考虑因素162

一、成本162

二、总体与抽样163

三、调查周期164

四、调查内容164

五、问卷回收率165

六、资料质量166

第七章标准化访问170

第一节标准化访问概述170

一、标准化访问的含义及适用范围170

二、访问员误差的含义及确认方式172

第二节标准化访问的原则174

一、完全按题目提问174

二、适当地追问175

三、完整记录答案179

四、保持立场中立180

五、训练被访者182

第三节访问员的挑选185

一、访问员的基本条件185

二、人口学特征的影响186

三、其他因素的影响187

第四节访问员的培训188

一、培训内容188

二、培训方式190

三、培训时间191

第五节对访问员的督导191

一、督导指标191

二、督导方法195

第八章数据处理200

第一节资料检查与校订200

一、资料检查200

二、资料校订202

第二节资料编码203

一、编码的一般规则203

二、开放式题目的事后编码技术204

三、编码手册的编制204

四、特殊题型的编码206

第三节数据录入与整理209

一、决定录入方式和软件209

二、人工录入的注意事项210

三、数据清理211

四、缺失值的处理212

第九章调查中的其他议题218

第一节调查报告218

一、调查报告概述218

二、技术报告的写作219

第二节调查中的伦理限制227

一、告知同意227

二、隐私与保密229

附录随机数表233

第一版后记235

第二版后记236

第三版后记237