图书介绍
中国特殊教育新进展 2012-2013年PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 谢敬仁总主编；夏峰主编 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：9787300206677
- 出版时间：2015
- 标注页数：351页
- 文件大小：77MB
- 文件页数：364页
- 主题词：特殊教育－研究－中国－2012～2013
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图书目录
第一章 视觉障碍儿童教育新进展（2012年）1
第一节 视觉障碍儿童教育的文献进展1
第二节 视觉障碍儿童教育的理论进展4
第三节 视觉障碍儿童教育的实践进展8
第四节 视觉障碍儿童教育的进展趋势11
第二章 听觉障碍儿童教育新进展（2012年）13
第一节 听觉障碍儿童教育的文献进展13
第二节 听觉障碍儿童教育的理论进展17
第三节 听觉障碍儿童教育的实践进展24
第四节 听觉障碍儿童教育的进展趋势28
第三章 智力障碍儿童教育新进展（2012年）32
第一节 智力障碍儿童教育的文献进展32
第二节 智力障碍儿童教育的理论进展34
第三节 智力障碍儿童教育的实践进展42
第四节 智力障碍儿童教育的进展趋势44
第四章 脑瘫儿童教育新进展（2012年）47
第一节 脑瘫儿童教育的文献进展47
第二节 脑瘫儿童教育的理论进展53
第三节 脑瘫儿童教育的实践进展59
第四节 脑瘫儿童教育的进展趋势65
第五章 自闭症儿童教育新进展（2012年）69
第一节 自闭症儿童教育的文献进展69
第二节 自闭症儿童教育的理论进展75
第三节 自闭症儿童教育的实践进展80
第四节 自闭症儿童教育的进展趋势84
第六章 多重残疾儿童教育新进展（2012年）87
第一节 多重残疾儿童教育的文献进展87
第二节 多重残疾儿童教育的理论进展90
第三节 多重残疾儿童教育的实践进展92
第四节 多重残疾儿童教育的进展趋势97
第七章 言语语言障碍儿童教育新进展（2012年）100
第一节 言语语言障碍儿童教育的文献进展100
第二节 言语语言障碍儿童教育的理论进展105
第三节 言语语言障碍儿童教育的实践进展110
第四节 言语语言障碍儿童教育的进展趋势114
第八章 情绪行为障碍儿童教育新进展（2012年）119
第一节 情绪行为障碍儿童教育的文献进展119
第二节 情绪行为障碍儿童教育的理论进展122
第三节 情绪行为障碍儿童教育的实践进展133
第四节 情绪行为障碍儿童教育的进展趋势138
第九章 学习障碍儿童教育新进展（2012年）141
第一节 学习障碍儿童教育的文献进展141
第二节 学习障碍儿童教育的理论进展146
第三节 学习障碍儿童教育的实践进展151
第四节 学习障碍儿童教育的进展趋势153
第十章 资优儿童教育新进展（2012年）156
第一节 资优儿童教育的文献进展156
第二节 资优儿童教育的理论进展159
第三节 资优儿童教育的实践进展164
第四节 资优儿童教育的进展趋势171
第十一章 特殊教育政策法规新进展（2012年）173
第一节 特殊教育政策法规的文献进展173
第二节 特殊教育政策法规的理论进展175
第三节 特殊教育政策法规的实践进展181
第四节 特殊教育政策法规的进展趋势182
第十二章 特殊教育教师专业化新进展（2012年）185
第一节 特殊教育教师专业化的文献进展185
第二节 特殊教育教师专业化的理论进展190
第三节 特殊教育教师专业化的实践进展194
第四节 特殊教育教师专业化的进展趋势199
第十三章 特殊教育医教结合新进展（2012年）202
第一节 特殊教育医教结合的文献进展202
第二节 特殊教育医教结合的理论进展205
第三节 特殊教育医教结合的实践进展209
第四节 特殊教育医教结合的进展趋势212
第十四章 特殊教育课程与教学新进展（2012年）214
第一节 特殊教育课程与教学的文献进展214
第二节 特殊教育课程与教学的理论进展215
第三节 特殊教育课程的实践进展216
第四节 特殊教育教学的实践进展221
第五节 特殊教育课程与教学的进展趋势224
第十五章 特殊教育信息化新进展（2012年）227
第一节 特殊教育信息化的文献进展227
第二节 特殊教育信息化的理论进展231
第三节 特殊教育信息化的实践进展234
第四节 特殊教育信息化的进展趋势235
第十六章 特殊教育研究方法新进展（2012年）240
第一节 特殊教育研究方法的文献进展240
第二节 特殊教育研究方法的理论进展250
第三节 特殊教育研究方法的实践进展251
第四节 特殊教育研究方法的进展趋势255
第十七章 随班就读学生教育新进展（2012年）257
第一节 随班就读学生教育的文献进展257
第二节 随班就读学生教育的理论进展263
第三节 随班就读学生教育的实践进展265
第四节 随班就读学生教育的进展趋势268
第十八章 特殊儿童早期融合教育新进展（2012年）271
第一节 特殊儿童早期融合教育的文献进展271
第二节 特殊儿童早期融合教育的理论进展273
第三节 特殊儿童早期融合教育的实践进展277
第四节 特殊儿童早期融合教育的进展趋势281
第十九章 残疾人职业教育新进展（2012年）285
第一节 残疾人职业教育的文献进展285
第二节 残疾人职业教育的理论进展288
第三节 残疾人职业教育的实践进展295
第四节 残疾人职业教育的进展趋势299
第二十章 残疾人终身教育新进展（2012年）302
第一节 残疾人终身教育的文献进展302
第二节 残疾人终身教育的理论进展308
第三节 残疾人终身教育的实践进展312
第四节 残疾人终身教育的进展趋势316
第二十一章 高等特殊教育新进展（2000—2012年）319
第一节 高等特殊教育的文献进展319
第二节 高等特殊教育的理论进展327
第三节 高等特殊教育的实践进展336
第四节 高等特殊教育的进展趋势343
主要参考书目350
后记351