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![丰田的人才培养法](https://www.shukui.net/cover/35/30964852.jpg)
- 日本OJT解决方案股份有限公司著;贾耀平译 著
- 出版社: 长沙:湖南科学技术出版社
- ISBN:9787535786449
- 出版时间:2015
- 标注页数:154页
- 文件大小:17MB
- 文件页数:175页
- 主题词:丰田汽车公司-工业企业管理-经验
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图书目录
第1章 如何培养人才的丰田之法2
第1讲 不需要天才,需要人人能当管理者2
第2讲 “分身”有术6
第3讲 更新设备不如培育人才9
第4讲 “好产品来自勤动脑”——人才培养的根本12
第5讲 论事不论人17
第6讲 授业即授之以观世界之法24
第7讲 对“能人”不能偏心28
第8讲 评价的基准是成绩加“人望”33
第2章 如何培养思考力的丰田式解决问题之道39
第1讲 在解决问题中培养人才39
第2讲 发现·改善·落实42
第3讲 万事当前,整理为首47
第4讲 找“真因”,不找“原因”52
第5讲 “多重视线”培养管理者57
第6讲 为部下找“麻烦”65
第3章 培养积极性的丰田之法71
第1讲 不教“答案”,教“目的”71
第2讲 先从最“麻烦”的部下开始培养77
第3讲 人才培养来自理解和认可,而不是地位和权力83
第4讲 用“心”工作,不能用“身”工作88
第5讲 分清楚“能力”、“志向”、“任务”91
第6讲 耳听→眼看→躬行97
第7讲 不要看“现象”,要看“思想”100
第8讲 告诉部下工作不仅有付出也有回馈103
第4章 培养团队精神的丰田式沟通109
第1讲 带上扫帚和簸箕去现场109
第2讲 每日工作,沟通为先113
第3讲 怀着关心和期待与部下对话117
第4讲 好管理者不仅能处理好上下关系,也能处理好同级关系122
第5讲 表扬要表扬在“刀刃”上126
第6讲 当个“四季分明”的管理者129
第7讲 员工的技能“可视化”132
第5章 培养领导力的丰田式现场力量136
第1讲 不依赖得意干将136
第2讲 表达方式可变,既定方针不变139
第3讲 用“目标+方针”管理143
第4讲 好管理者不在中心聚焦,而在外部审视146
结语151