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数学 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![数学 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者](https://www.shukui.net/cover/34/31032887.jpg)
- 刘谦,朱文芳本册主编;国试书业,教育部考试中心教材研究所组织编写 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040335873
- 出版时间:2011
- 标注页数:275页
- 文件大小:108MB
- 文件页数:284页
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数学 学科知识与教学能力 适用于初级中学教师资格申请者PDF格式电子书版下载
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图书目录
模块一 学科知识1
考试目标1
内容详解1
第一章 数与代数领域的基础知识1
第一节 数系1
第二节 函数18
第三节 多项式与因式分解27
第四节 不等式29
第五节 方程32
第六节 数列41
第二章 空间与几何领域的基础知识49
第一节 几何基础49
第二节 几何变换55
第三节 向量代数与空间解析几何68
第三章 概率与统计领域的基础知识89
第一节 概率基础知识89
第二节 统计基础知识94
第三节 中学的概率与统计知识106
模块自测114
模块二 课程知识120
考试目标120
内容详解120
第一章 初中数学课程的性质与基本理念120
第一节 影响初中数学课程的主要因素120
第二节 初中数学课程性质122
第三节 初中数学课程的基本理念124
第四节 数学课程核心概念126
第二章 初中数学课程目标130
第一节 总体目标130
第二节 学段目标131
第三节 基本关系134
第三章 初中数学课程的内容标准137
第一节 数与代数137
第二节 图形与几何141
第三节 统计与概率143
第四节 实践与综合145
第四章 初中数学课程教学建议149
第一节 《课标》中的数学教学建议149
第二节 教学中应当注意的几个关系152
第五章 初中数学课程评价建议155
第一节 数学学习评价的基本要点和主要形式155
第二节 实施数学学习评价的若干建议156
模块自测160
模块三 教学知识163
考试目标163
内容详解163
第一章 数学教学方法163
第一节 初中数学教学常用的教学方法164
第二节 教学方法的选择170
第二章 数学概念的教学173
第一节 重要概念教学的基本要求173
第二节 概念教学的一般过程175
第三章 数学命题的教学180
第一节 重要命题教学的基本要求180
第二节 命题教学的一般过程181
第四章 数学教学过程与数学学习方式186
第一节 数学教学过程186
第二节 数学学习的概念191
第三节 中学数学学习方式192
模块自测197
模块四 教学技能200
考试目标200
内容详解200
第一章 数学教学设计200
第一节 教学目标的阐明200
第二节 教学内容的确定206
第三节 教学策略的制定213
第四节 教学方案的撰写218
第二章 数学教学案例分析237
第一节 情境导入的案例分析237
第二节 课堂教学的案例分析244
第三章 数学教学的测量与评价251
第一节 数学教学测量与评价的意义251
第二节 数学教学测量与评价的一般程序252
第三节 关于数学测验的基本理论257
第四节 数学教学测量与评价的实施与总结阶段264
模块自测272