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第一编 高考命题点全解1

第1主题 生命的物质基础1

一 生命系统的特征与层次1

考点：1

1.生物的六个基本特征间的关系1

2.原核细胞与真核细胞的比较1

3.正确理解生物的种类——以细胞为基础的生物分类系统2

4.非细胞结构的生物——病毒2

5.细胞学说的建立历程2

6.细胞学说的主要内容2

7.显微镜的使用方法2

8.生命活动和细胞的关系3

9.生命系统与系统的比较3

10.生命系统的结构层次4

11.如何判断应激性、反射、适应性和遗传性4

12.没有细胞结构≠没有严整结构4

技巧方法·策略点拨5

1.正确区分病毒、原核生物、真核生物的方法5

2.区分病毒、类病毒和朊病毒5

3.如何理解生命活动离不开细胞5

4.生命系统的结构层次的含义及理解5

5.应激性、反射、适应性和遗传性6

6.从元素水平分析生物界、非生物界的统一性和差异性6

7.显微镜的使用方法7

二 构成细胞的元素及化合物8

考点：8

1.组成细胞的化学元素8

2.生物体内的水及其与生物代谢、抗性的关系9

3.无机盐的重要作用举例9

4.必需氨基酸和非必需氨基酸10

5.氨基酸的结构特点10

6.氨基酸的排列与多肽的种类10

7.蛋白质分子的多样性10

8.蛋白质的主要理化性质11

9.蛋白质分子的主要功能11

10.DNA与RNA的比较12

11.蛋白质与核酸的比较13

12.糖类的种类、分布和功能13

13.脂质的种类和功能14

14.生物大分子以碳链为骨架14

15.糖类和脂质的比较14

16.几种能源物质比较14

17.有机物的共性与检测14

技巧方法·策略点拨15

1.列表记忆细胞中的元素与化合物15

2.自由水和结合水的存在及其功能的验证15

3.生物体中核苷酸和含氮碱基种类的计算15

4.有关氨基酸和蛋白质的计算15

第2主题 生命的基本系统——细胞18

三 细胞的结构与功能18

考点：18

1.体验制备细胞膜的方法18

2.细胞膜的成分18

3.细胞膜的功能18

4.细胞间信息交流的方式19

5.细胞壁的成分和功能19

6.研究细胞膜的化学成分的材料与分析方法19

7.生物膜的探究历程20

8.流动镶嵌模型的基本内容和生物膜的特点21

9.糖蛋白22

10.几组容易混淆的概念22

11.细胞的吸水和失水22

12.物质跨膜运输的其他实例分析23

13.非跨膜运输——胞吞与胞吐23

14.影响物质运输的因素24

15.线粒体与叶绿体的比较24

16.细胞器的系统分类25

17.生物膜及生物膜系统25

18.动物细胞与植物细胞结构的比较26

19.细胞核的功能研究27

20.细胞核的结构27

21.染色质与染色体的比较27

22.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体27

技巧方法·策略点拨28

1.有关细胞膜的实验分析与应用28

2.判定细胞死活的方法28

3.细胞膜的成分与其结构、功能特性的关系28

4.各种生物膜在结构和功能上的联系29

5.细胞是一个统一的整体29

6.细胞统一性的表现30

7.判断细胞是否发生质壁分离及其复原的规律30

8.质壁分离功能的应用30

9.自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的比较31

10.半透膜与选择透过性膜32

11.观察的方法32

12.细胞的结构和功能知识点概览32

四 酶及其应用与酶工程34

考点：34

1.醇在细胞代谢中的作用及作用机理34

2.酶与无机催化剂的比较35

3.酶的本质及实验验证35

4.酶活性及酶活性的测定36

5.“影响酶活性的条件”实验的探究分析36

6.果胶和果胶酶及果胶酶的应用37

7.果胶酶的最适温度、最适pH及果胶酶的用量的实验设计37

8.固定化酶和固定化细胞38

9.探究加酶洗衣粉与普通洗衣粉的洗涤效果38

10.固定化酵母细胞的实验原理、方法步骤、注意事项39

技巧方法·策略点拨39

1.酶、激素和维生素的比较39

2.与酶有关的曲线解读39

五 物质代谢和能量代谢41

考点：41

1.生物新陈代谢类型的判断41

2.确定代谢类型的标准42

3.新陈代谢类型的比较42

4.如何理解同化作用与异化作用的关系42

5.生物体内能源物质的相互关系及能量代谢过程43

6.ATP的结构简式、分子式和结构式43

7.ATP与ADP之间的相互转化43

8.磷酸肌酸与ATP的关系44

9.ATP中能量的利用44

10.判断植物必需矿质元素的标准44

11.根对矿质元素吸收的特点45

12.影响矿质元素吸收的因素45

13.根对水分的吸收与对矿质元素的吸收的关系46

14.矿质元素在植物体内的运输及其利用46

15.农作物施肥及施肥后的农田管理46

16.矿质元素吸收与土壤酸碱性的关系46

17.几种重要矿质元素对植物生长、发育的影响47

18.有氧呼吸与无氧呼吸的比较47

19.生物学中探究实验设计的一般程序47

20.影响细胞呼吸的因素48

21.细胞呼吸原理的应用48

22.“光合作用的探究历程”分析49

23.“绿叶中色素的提取和分离”的实验分析49

24.绿叶中色素的种类和作用50

25.植物叶中色素的化学性质与叶色的关系50

26.光合作用过程的分析51

27.光合作用原理的应用51

28.C3植物和C4植物53

29.化能合成作用53

30.光合作用与细胞呼吸的比较54

31.三大营养物质代谢54

32.三大营养物质代谢之间的关系55

33.三大营养物质代谢与人体健康55

34.肝脏在三大营养物质代谢中的作用56

35.人体内的供能系统56

技巧方法·策略点拨56

1.根据 CO2释放量和O2消耗量判断细胞呼吸的状况56

2.光合作用的有关计算57

3.[H]和ATP来源、去路的比较57

4.ADP与ATP转化发生的场所及相关生理过程小结57

5.叶绿体处于不同条件下时，C3、C5.[H]、ATP以及（CH2O）合成量的动态变化57

6.ATP产生量与O2供给量之间的关系曲线解读58

7.细胞呼吸中的计算58

8.学会用图形来表示不同因素对酶作用的影响58

六 细胞的分裂方式59

考点：59

1.细胞通过分裂进行增殖59

2.细胞周期与细胞分裂间期的关系60

3.分裂后子细胞的去路60

4.细胞周期不同时期的特点60

5.染色体的组成和形态61

6.高等植物细胞和动物细胞有丝分裂的异同61

7.细胞器与细胞有丝分裂的关系61

8.制约细胞体积的因素61

9.有丝分裂过程中DNA分子、染色体和染色单体数目的变化61

10.观察植物细胞的有丝分裂62

11.染色体和染色单体的理解与区别63

12.减数分裂63

13.动物精子和卵细胞形成的比较64

14.动物的受精作用65

15.减数分裂过程中染色体的行为变化65

16.减数分裂与遗传基本规律66

17.生殖细胞形成过程中的几种数量关系66

18.蜜蜂的性别决定和假减数分裂66

19.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片66

20.被子植物的个体发育67

21.几个疑难问题的辨析68

技巧方法·策略点拨68

1.细胞周期的表示方法68

2.有丝分裂中染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系及变化规律69

3.减数分裂和有丝分裂的比较69

4.用数字模型分析减数分裂71

5.配子中染色体组合的多样性71

6.细胞中同源染色体的识别71

7.辨析动植物细胞有丝分裂的不同72

8.赤道板和细胞板的区别72

9.抓住有丝分裂的关键点72

10.培养善于对比的能力73

第3主题 细胞的生命历程与个体发育75

七 细胞的生命历程与全能性75

考点：75

1.细胞分化75

2.细胞的全能性75

3.细胞的衰老和凋亡76

4.细胞衰老和凋亡与人体健康的关系76

5.细胞癌变的特征与机理77

6.干细胞及其在医学上的应用78

技巧方法·策略点拨78

1.细胞分裂与细胞分化的关系78

2.细胞全能性和细胞核全能性78

3.细胞的凋亡、坏死与癌变的比较79

八 动物和植物的个体发育81

考点：81

1.生殖的种类81

2.植物精卵形成过程及特点82

3.植物胚的发育过程82

4.植物胚乳的发育过程83

5.动物的个体发育84

6.关于原肠胚84

技巧方法·策略点拨85

1.生长、发育的区别和联系85

2.果实各部分的发育来源及染色体数目与基因型85

3.植物个体发育各阶段的营养供给问题86

4.易混淆的名词辨析87

九 细胞工程及应用89

考点：89

1.细胞全能性及其表现条件89

2.植物组织培养过程90

3.植物体细胞杂交技术92

4.植物繁殖的应用92

5.动物细胞培养过程93

6.动物细胞培养的基本条件94

7.动物体细胞核移植技术和克隆动物95

8.动物细胞融合95

9.单克隆抗体的制备及应用96

10.月季花药的组织培养97

11.菊花的组织培养98

12.花粉的发育和影响因素98

技巧方法·策略点拨99

1.细胞潜在全能性、全能性的表达和全能性大小比较99

2.植物体细胞杂交与动物细胞融合100

十 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题102

考点：103

1.胚胎发育过程103

2.胚胎工程的三个操作流程105

3.胚胎分割技术105

4.胚胎工程的应用及前景106

5.转基因生物的安全性107

6.关注生物技术的伦理问题108

7.禁止生物武器109

技巧方法·策略点拨109

1.哺乳动物的桑椹胚和囊胚的比较109

2.精子的采集方法、卵母细胞的采集方法及胚胎收集的方法109

3.胚胎移植与胚胎分割110

4.胚胎干（ES）细胞的特点和用途111

5.个体发育的过程111

6.转基因动物、克隆动物和试管动物的比较112

7.衰老细胞、癌细胞和胚胎干细胞的主要特征113

8.转基因生物的安全性问题114

9.关注生物技术的伦理问题114

十一 优生与生殖健康116

考点：116

1.人类遗传病的种类116

2.遗传病的现状、危害、原因及预防117

3.优生与健康117

4.优生的措施117

5.人工授精与试管婴儿118

6.避孕的原理和措施119

7.预防性传播疾病119

技巧方法·策略点拨120

1.遗传病、先天性疾病、家族性疾病的区别和联系120

2.产前诊断和产前检查121

3.基因治疗121

第4主题 遗传与进化122

十二 遗传的基本规律122

考点：122

1.基因与性状的关系122

2.减数分裂与遗传规律的关系122

3.基因的分离定律123

4.基因的自由组合定律126

5.细胞质遗传127

技巧方法·策略点拨128

1.正确区分等位基因、非等位基因、复等位基因128

2.应用遗传的基本规律解题的常见思路128

3.应用分离定律解决自由组合定律问题129

4.孟德尔遗传规律的适用范围、条件及限制因素130

5.基因分离定律与自由组合定律的关系130

6.自交和自由交配的概率计算131

7.非等位基因之间的相互作用131

8.基因与性状之间的复杂关系132

9.杂合子（Aa）连续自交产生后代的分析133

十三 遗传的分子基础与基因工程137

考点：137

1.证明DNA是遗传物质的实验137

2.DNA分子的结构141

3.DNA分子的复制142

4.基因的表达143

5.原核细胞与真核细胞的基因结构144

6.中心法则144

7.基因、蛋白质和性状之间的关系145

8.基因工程及其应用146

9.基因工程的应用148

10.蛋白质工程148

技巧方法·策略点拨149

1.DNA是遗传物质的间接证据149

2.转化作用的实质149

3.噬菌体侵染细菌的生活周期149

4.染色体与基因的关系149

5.DNA复制的有关计算150

6.DNA复制、转录和翻译的比较150

7.基因表达过程中的相关计算151

十四 生物的变异和育种152

考点：152

1.基因突变与基因重组152

2.染色体变异154

3.生物育种156

技巧方法·策略点拨158

1.变异和育种的关系158

2.同源多倍体与异源多倍体的比较159

3.生物多样性产生的原因160

4.基因突变与复制相结合题型的解决方法161

5.关于染色体组及其确认方法161

十五 性别决定、伴性遗传与人类遗传病163

考点：163

1.性别决定163

2.伴性遗传164

3.人类遗传病系谱图解题规律166

技巧方法·策略点拨167

1.伴性遗传与基因分离定律、自由组合定律的关系167

2.性别决定的类型168

3.伴性遗传的其他类型168

4.遗传病系谱图题型168

十六 生物的进化171

考点：171

1.达尔文的自然选择学说171

2.现代生物进化理论172

3.遗传平衡定律173

4.基因频率及基因型频率的计算173

5.现代生物进化理论和达尔文自然选择学说的关系174

6.自然选择决定生物进化的方向174

7.生物多样性的分析174

技巧方法·策略点拨175

1.基因频率与基因型频率的计算和应用175

2.比较种群、基因库、基因频率、基因型频率176

3.隔离的种类176

第5主题 稳态与调节178

十七 人体的稳态与健康178

考点：178

1.体内细胞生活在细胞外液中178

2.细胞外液的成分178

3.细胞外液的理化性质178

4.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介179

5.内环境的动态变化179

6.对稳态调节机制的认识179

7.内环境稳态的重要意义179

8.水和无机盐的平衡及调节180

9.血糖的调节及其意义180

10.体温调节及其意义181

11.参与内环境稳态调节的器官及其功能182

技巧方法·策略点拨182

1.内环境图表的识别与分析182

2.内环境相关概念的辨析183

3.血液对稳态的维持183

4.血糖平衡的调节183

5.与血糖平衡调节有关的三种激素的区别与联系184

十八 神经调节、体液调节和免疫调节186

考点：186

1.神经调节的结构基础和反射186

2.兴奋在神经纤维上的传导186

3.兴奋在神经元之间的传递187

4.神经系统的分级调节188

5.人脑的高级功能188

6.学习和记忆189

7.激素调节的发现与特点189

8.人和脊椎动物激素的来源及其作用189

9.脊椎动物激素分泌的调节190

10.免疫的概念、特点、功能190

11.免疫系统的组成191

12.抗原与抗体191

13.记忆细胞与二次免疫192

14.正常免疫反应和异常免疫反应192

15.免疫学的应用193

技巧方法·策略点拨193

1.非条件反射和条件反射193

2.激素与酶的比较193

3.神经调节与体液调节的区别和联系194

4.非特异性免疫和特异性免疫的比较194

5.体液免疫与细胞免疫的关系195

6.二次免疫反应的特点196

7.研究动物激素的方法196

十九 植物的激素调节200

考点：200

1.植物的感性运动和向性运动200

2.生长素的发现201

3.生长素的产生、分布和运输201

4.生长素的生理作用202

5.生长素在农业生产中的应用203

6.其他植物激素的种类和作用203

7.植物生长调节剂的应用204

技巧方法·策略点拨205

1.正确理解生长素的运输205

2.生长素生理作用曲线解读205

3.对影响生长素分布因素的分类探讨206

4.实验设计的基本类型及其相关原理207

5.生长素在农业生产上的应用专题例析208

6.生长素的发现历程208

第6主题 发酵工程与其他生物技术的应用211

二十微生物的类群、代谢与培养211

考点：211

1.微生物的类群211

2.微生物需要的营养及功能212

3.培养基的种类213

4.微生物的培养方法214

5.微生物纯种的分离方法215

6.微生物的代谢产物216

7.酶合成的调节和酶活性的调节比较216

8.微生物群体生长的规律216

9.微生物生长的测定方法217

技巧方法·策略点拨218

1.细菌和病毒的比较218

2.培养基的种类鉴别与应用218

3.微生物营养与实验设计的综合应用219

二十一 发酵与发酵工程222

考点：222

1.发酵的概念222

2.影响发酵过程的因素222

3.谷氨酸发酵实例223

4.发酵工程的概念与发酵概念的区别224

5.发酵过程的六个步骤224

6.发酵工程的应用224

技巧方法·策略点拨225

各种生物工程的比较225

二十二 生物技术在生产中的应用226

考点：226

1.比较果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、过程及条件226

2.检测泡菜中亚硝酸盐的含量227

3.植物芳香油三种提取方法的比较227

技巧方法·策略点拨228

1.比较直接使用酶、固定化酶和固定化细胞的异同228

2.传统发酵菌种的特点比较228

3.血红蛋白的提取和分离228

4.细胞内DNA复制与体外DNA扩增（PCR技术）的比较229

5.蒸馏装置及各部分的作用229

第7主题 生物与环境231

二十三 种群和群落231

考点：231

1.非生物因素对生物的影响231

2.种群的概念231

3.种群的特征及各特征之间的关系232

4.影响种群密度的因素分析232

5.种群的数量变化233

6.群落的概念234

7.群落的特征234

8.种间关系——群落的营养结构234

9.群落的空间结构235

10.演替235

11.群落演替的类型236

12.人类活动能影响群落演替的进程236

技巧方法·策略点拨237

1.种群、群落和物种的区别与联系237

2.种群特征的比较237

3.群落演替的类型比较238

4.种群数量曲线类型小议238

5.种群增长的“J”型和“S”型曲线的比较238

6.种群数量增长曲线问题的解题规律239

7.影响种群数量变化因素的分析与判断240

8.用数学模型分析种间关系240

二十四 生态系统及其稳定性243

考点：243

1.生态系统的概念243

2.生态系统的成分及其相互关系243

3.正确分析生产者在生态系统中的主导地位244

4.分解者在生态系统中的地位244

5.三种食物链和食物网244

6.食物链和食物网与营养级的关系244

7.生态系统的能量流动245

8.生态金字塔246

9.生态系统的物质循环246

10.生态系统的能量流动与物质循环的关系247

11.自然界中的氮循环247

12.碳循环与温室效应247

13.生态系统中信息的种类248

14.信息传递在生态系统中的作用248

15.信息传递在农业生产中的应用248

16.生态系统的自我调节能力248

17.抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较249

18.生态系统稳定性的原理250

19.提高生态系统的稳定性250

技巧方法·策略点拨251

1.有关能量流动的9个问题251

2.食物网问题的分析思路251

3.物质循环和能量流动的关系252

4.碳循环问题例析252

5.生态系统中各营养级曲线变化解读253

6.生态系统的稳定性253

7.生态金字塔的解题归类254

8.能量流动中的“极值”计算254

9.用“倍率法”解析食物链中的生物量255

10.例析食物链（网）的构建方法255

11.能量流动和物质循环（以碳循环为例）的关系256

二十五 生态环境保护、生态农业及生态工程258

考点：258

1.我国的人口现状与前景258

2.人口增长对生态环境的压力259

3.大气中二氧化碳含量的增加与温室效应259

4.酸雨及其危害260

5.人类活动所引起的水环境的破坏和水资源的短缺260

6.生物多样性的层次261

7.生物多样性的价值261

8.保护生物多样性的措施262

9.生态工程的基本原理262

10.生态工程的实例和发展前景264

技巧方法·策略点拨265

1.人口增长对生态环境的影响265

2.分析桑基鱼塘的物质循环和能量流动途径265

3.保护生物多样性265

4.全球性环境问题266

5.生态恢复工程实例266

6.我国生态工程发展的前景分析与展望266

第8主题 生物实验269

二十六 教材实验、实习与研究性学习269

实验：269

1.生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定269

2.用显微镜观察多种细胞273

3.用高倍镜观察叶绿体和线粒体275

4.通过模拟实验探究膜的透性276

5.观察细胞质的流动277

6.观察细胞的有丝分裂278

7.比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率281

8.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用282

9.温度和pH对酶活性的影响284

10.叶绿体中色素的提取和分离286

11.观察植物细胞的质壁分离与复原289

12.植物向性运动的实验设计和观察291

13.设计实验，观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响294

14.DNA的粗提取与鉴定296

15.调查常见的人类遗传病298

16.种群密度的取样调查299

17.设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性302

18.调查环境污染对生物的影响303

19.观察SO2对植物的影响304

20.制作DNA双螺旋结构模型305

21.性状分离比的模拟实验306

22.学习微生物培养的基本技术307

23.自生固氮菌的分离309

新增课标实验：310

1.观察DNA和RNA在细胞中的分布310

2.通过模拟实验探究膜的透性311

3.探究酵母菌细胞呼吸的方式311

4.探究细胞大小与物质运输的关系312

5.低温诱导植物染色体数目的变化313

6.培养液中酵母菌种群数量的变化314

7.土壤中小动物类群丰富度的研究314

8.观察细胞的减数分裂315

9.模拟尿糖的测定316

技巧方法·策略点拨316

1.观察类实验316

2.鉴别类实验316

3.实习和研究性课题317

4.模拟类实验317

5.高中生物实验中常用器材和药品的使用317

二十七 实验设计与探究318

一、完整实验设计的基本内容318

二、实验设计的基本原则319

三、实验设计的基本要求和注意事项321

四、实验设计的具体方法322

五、实验设计的类型323

六、实验评价题的应对策略325

七、实验试题的类型326

技巧方法·策略点拨326

1.如何解答生物实验设计题326

2.实验迁移能力培养326

3.定性实验和定量实验327

4.比较实验327

第二编高考专题全解330

专题1生命的基础与细胞工程330

专题2代谢、微生物与发酵工程333

专题3生殖、发育、调节、免疫与胚胎工程337

专题4遗传、进化与基因工程341

专题5生物、环境与生态工程345

专题6生物技术实践350

第三编 高考思想全解353

一、物质性思想353

二、运动发展思想353

三、普遍联系思想353

四、对立统一思想354

五、量变质变思想355

六、具体问题具体分析思想355

七、内外因相结合思想356

八、普遍性和特殊性思想356

九、集合思想357

十、函数思想357

十一、建模思想358

十二、反馈思想359

十三、逻辑思想359

第四编 高考题型全解361

专题1单项选择题题型解读及应试策略361

一、单项选择题的解题策略361

二、单项选择题基本题型解读363

专题2多项选择题题型解读及应试策略365

一、多项选择题的解题策略365

二、多项选择题基本题型解读366

专题3理论型非选择题题型解读及应试策略368

一、理论型非选择题的解题策略368

二、理论型非选择题基本题型解读368

专题4实验型非选择题题型解读及应试策略372

一、实验型非选择题的解题策略372

二、解答实验题的一般方法和技巧372

三、实验型非选择题基本题型解读374

专题5选做（分叉）题题型解读及应试策略377

一、选做题的解题策略377

二、选做题基本题型解读377

第五编 高考考纲全解380

一、考试能力要求380

二、考试内容要求380

三、高考趋势预测380

四、近年高考理综生物试题解析与建议381

五、江苏高考试卷和题型特点简析（以2010年为例）383

六、备考策略和方法385

第六编 高考命题全解386

一、高考命题指导思想386

二、综合题的命题思路386

三、选择命题材料的原则386

四、知识是能力考查的载体386

五、新课标对高考命题原则的要求387

六、课程标准对学生能力的要求387

七、高考命题的演变及趋势388

八、高考能力分层分析388

第七编 高考复习策略全解395

一、2011年高考生物学科复习建议395

二、状元谈学习生物的秘诀395

三、理顺复习中的8个关系396

四、提高复习效率的10条措施396

五、在生物复习中要注意思维方法的培养397

六、高考生物复习12法398

七、构建知识网络的14种方法399

八、高考二轮复习生物应考策略401

第八编 高考应试技巧全解402

一、如何调整到最佳考试状态402

二、如何克服高三复习的“高原”现象402

三、如何克服学习上的困惑403

四、获取高分秘籍404

五、涂写答题卡的注意事项404

六、高考卡壳的原因分析405

七、高考食谱406