图书介绍

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校本研究与教师教育
  • 蔡定基主编 著
  • 出版社: 广州:广东人民出版社
  • ISBN:9787218058177
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:201页
  • 文件大小:37MB
  • 文件页数:212页
  • 主题词:区(城市)-基础教育-教育工作-广州市-2006~2007

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图书目录

展示越秀教育新风采促进区域教育均衡发展&蔡定基1

校本课程1

善用资源,激发潜能&钟少影1

谈高中校本选修课程的开设&林健11

开发校本课程 探究教改新路19

STS理念指导下的校本环境教育课程设计与实施探讨&曹春萍26

走进经典 沐浴春风&刘虹32

中学心理健康教育校本课程开发探究与实践&李艳月40

校本课程《就业·创业》的实施与思考&吴杰莹45

校本课程的开发与反思&王玉娜56

论校本课程开发与创办特色学校&郑曼元62

开展创业教育综合实践活动,提升毕业生就业、创业能力&温栈洪68

校本教研77

扎实开展校本教研 稳步推进新课程实施&杨霞77

校本教研,加速教师专业化发展&温月华84

校本教研中科组的“科本教研”策略&张淑芬88

在研修中提高 积累中崛起&叶敏94

校本培训99

浅谈校本研修的实施策略&蔡虹99

构建“主动-互动-发展”的校本培训模式走教师发展学校之路&陆蓓103

“分层提升,双层融汇”型校本培训模式&林海英110

开展特色校本培训,塑造高素质教师队伍&余惠文119

教师信息技术校本培训价值需求的思考与实践&丁奕刚125

以教师成长档案袋为载体,促进教师专业发展&朱明131

特校师资队伍专业化发展的思考&霍渊文 周锦萍139

校本科研147

开展校本科研 促进教师发展&刘其祥147

校本教师专业发展及认识、举措和成效&许文芳154

校本科研 立足校本&吴秋燕159

与时俱进 因地制宜&石向东166

幼儿园STS教育与环境教育给我们的启示&吴少芬171

立足校本 推动学校内涵发展&容礼178

科研引领,谱写瑶台教育新乐章&黄妙贤 沈军文184

试论校本科研与教师专业化发展&何咏燕 陈宏193

编后200

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