图书介绍
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![物理教学论](https://www.shukui.net/cover/40/31760277.jpg)
- 宋善炎编著 著
- 出版社: 长沙:湖南师范大学出版社
- ISBN:7810811916
- 出版时间:2002
- 标注页数:248页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:256页
- 主题词:
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图书目录
第一章 物理教学论概述1
第一节 物理学和物理教育的社会作用1
第二节 教学计划与物理教学大纲7
第三节 物理教学任务15
第四节 我国物理教育概况23
第二章 物理教学内容34
第一节 物理教学内容概述34
第二节 中学物理教材36
第三节 中学物理的知识结构47
第四节 中学物理教学内容的确定51
第三章 物理教学过程54
第一节 物理教学过程的特点54
第二节 物理有效课堂交往的策略64
第三节 物理教学过程学习动力的培养72
第四章 物理教学方法85
第一节 物理教学方法概述85
第二节 常用的教学方法及其基本要求89
第三节 教学方法的选择与运用105
第五章 物理概念、规律、实验、习题的教学112
第一节 物理概念的教学112
第二节 物理规律的教学126
第三节 物理实验的教学149
第四节 物理习题的教学164
第六章 学生的物理学习177
第一节 物理教师对学生学习物理的指导177
第二节 学生学习物理的方法184
第三节 学生学习物理时存在的问题191
第七章 物理教师200
第一节 物理教师的职责和教学能力200
第二节 物理教师的备课209
第三节 物理课堂教学的评价225
第四节 物理教学研究239