图书介绍

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外向型学习词典研究
  • 于屏方等著 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:9787100122030
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:297页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:317页
  • 主题词:专科词典-研究

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图书目录

绪论1

第一节 研究的对象1

第二节 研究理据4

第三节 研究的具体问题、方法及论文主体框架9

第一章 英、日、法、汉学习词典编纂概况及其分类描写11

第一节 英、日、法、汉学习词典编纂概况11

第二节 英、日、法、汉学习词典的共时性分类描写27

第三节 本章小结36

第二章 学习词典的词表选择——宏观结构视角分析38

第一节 学习词典中词表的总体规模分析39

第二节 学习词典词目表的选择47

第三节 学习词典立目单位的类型分析68

第四节 本章小结109

第三章 学习词典的微观结构分析110

第一节 学习词典中的形式述题分析110

第二节 学习词典中语义信息的处理140

第三节 学习词典立目单位的配例情况分析162

第四节 本章小结198

第四章 学习词典外部信息结构对比分析200

第一节 学习词典前置页设置情况分析200

第二节 学习词典中置页设置情况分析204

第三节 学习词典后置页设置情况分析209

第四节 本章小结215

第五章 学习词典编纂的新趋势——词典类型间的融合217

第一节 学习词典中的用法信息219

第二节 学习词典中的语用信息分析——以称呼语为例225

第三节 学习词典中的词义文化典故信息232

第四节 本章小结246

第六章 学习词典的风格特征对比分析247

第一节 学习词典外部形式特征分析249

第二节 学习词典版面编排分析257

第三节 本章小结263

第七章 英、日、法学习词典编纂对国内学习词典编纂的启示265

第一节 学习词典编纂模式的沿革与发展265

第二节 学习词典编纂的现代化程度267

第三节 汉语学习词典编纂模式的发展269

参考文献273

汉外人名译名对照292

后记295

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