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![意义底蕴的哲学追问](https://www.shukui.net/cover/11/32203141.jpg)
- 刘龙根著 著
- 出版社: 长春:吉林大学出版社
- ISBN:7560131379
- 出版时间:2004
- 标注页数:296页
- 文件大小:56MB
- 文件页数:316页
- 主题词:哲学理论-高等学校-教材
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图书目录
意义研究的悠久历史与当代意义3
意义研究的悠久历史3
意义研究的当代意义4
意义研究的特殊困难与意义(概念)的复杂特征7
意义理论研究的特殊困难7
意义概念及其复杂特征9
意义的指称论21
弗雷格关于涵义和指称的联系与区别22
罗素的“菲多—菲多论”24
前期维特根斯坦的“图像论”28
克里普克的因果—历史的指称论32
意义的观念论37
广义与狭义的意义的观念论37
(狭义)意义的观念论探源38
意义的观念论之是与非41
(刺激—反应)行为主义意义论43
行为主义意义论的理论基础43
布龙菲尔德的行为主义意义论45
奎因以行为主义意义观拒斥意义论中的“展览馆神话”47
行为主义意义论的得与失49
证实主义意义论49
证实主义意义论的思想渊源49
逻辑上证实的可能性作为区分有无意义的标准51
强证实原则的种种弱化方案53
证实主义意义论的困境58
真值条件意义论60
真值条件意义论溯源61
戴维森真值条件意义论探析64
真值条件意义论的曲与直67
用法意义论71
用法意义论的思想萌芽71
后期维特根斯坦对用法意义论的创立71
用法意义论的功与过77
言语行为论的创立97
施事语与述谓语的划分100
言语行为三层次的区分114
施事行为的五种类型126
言语行为论的演进128
对奥斯汀言语行为三分说的修正128
关于施事行为的性质与分类标准133
间接言语行为理论145
言语行为:意义的基本单位163
奥斯汀对于将词视作意义基本单位之传统意义观的批判164
塞尔对奥斯汀关于意义基本单位之思想的继承与发展167
语力:(语用)意义研究的重要维度169
语力概念的创立及其重要意义169
关于语力与意义之关系认识上的分歧171
语力的构成要素176
意义是意向性的派生形式182
塞尔对传统意向性概念的革故鼎新183
意向性既奠定了意义的可能性又限定了意义的形式189
意义产生于内在心灵意向与外在言语行为规则的统一191
意义既派生于意向性又受制于规则191
构成规则与调节规则193
话语施事行为构成规则196
意义规定于语境之中198
“语境”概念种种及其历史沿革199
语境与言语行为意义201
语境与字面意义204
马克思主义实践观与意义理论研究219
“实践转向”的意义及其对语言问题研究的启迪219
建构在实践理论之上的意义理论229
马克思主义实践观指导下的意义概念探析239
客体意义——语言符号与所指客体之关系242
主体际意义——使用符号的主体与解释符号的主体之关系249
语符际意义——特定语言体系中符号与符号之间的关系255
实践意义——语言符号与主体实践活动之关系261
参考文献276
附录“语言转向”与现代西方语言哲学述略287