图书介绍
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![素质教育理论与实践](https://www.shukui.net/cover/60/32361146.jpg)
- 郭瞻予 著
- 出版社: 北京:当代世界出版社
- ISBN:7801154282
- 出版时间:2001
- 标注页数:302页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:311页
- 主题词:
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图书目录
绪论1
第一节 素质教育的形成和发展1
第二节 实施素质教育的意义22
第一章 素质教育的概述28
第一节 素质教育的概念28
第二节 素质教育的基本原则46
第三节 素质教育的途径51
第二章 素质教育的内容59
第一节 身体素质教育60
第二节 心理素质教育66
第三节 品德素质教育81
第四节 智能素质教育97
第五节 审美素质教育120
第三章 中小学素质教育的实施128
第一节 中小学素质教育的目标129
第二节 中小学素质教育的实施途径133
第四章 素质教育与教师素质160
第一节 教师职业活动的基本特征161
第二节 现代教师的职业素质171
第三节 师生互动关系的本质与类型182
第四节 教师素质的培养188
第五章 外国基础教育经验选编197
第一节 美国基础教育经验选编198
第二节 英国基础教育经验选编217
第三节 法国基础教育经验选编223
第四节 德国基础教育经验选编231
第五节 日本基础教育经验选编243
第六章 中小学实施素质教育经验选编254
燃烧吧,希望之火——湖北省武汉市粮道街中学“希望教育”实验纪实254
创新学习:21世纪学习观——重庆市启动“创新学习研究与实验”265
造就未来的强者——江西省万载中学开展心理健康教育纪实274
适应新世纪教育需要建设科研性教师队伍289
“全国十佳少先队辅导员”育人故事294
参考文献299