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陶行知研究在海外
  • 周洪宇编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107108514
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:516页
  • 文件大小:18MB
  • 文件页数:529页
  • 主题词:

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图书目录

目录1

海外陶行知研究概况 周洪宇1

第一辑 总论37

陶行知是属于全世界的 [日]斋藤秋男37

一个属于全世界的伟大的教育家 [美]毕莱士40

陶行知:一个创造性的教育天才 [加]文幼章42

陶行知——被中国重新认识的45

人民教育家 [德]内克曼45

陶行知,一位教育改革家 [美]孔斐力48

陶行知 [美]包华德75

陶行知 [日]新岛淳良83

陶行知 [日]阿部宗光84

陶行知 秦贤次85

陶行知 周邦道88

第二辑 实践述评93

陶行知的家庭背景与教育经历 [美]朱宕潜93

陶行知童少年时期的活动和教育 [日]牧野笃99

陶行知教育思想之根基——金陵大学时期对王阳明思想的解释与吸收 [日]牧野笃126

关于陶行知在美国留学期间学习与生活的若干考察[日]牧野笃144

郭秉文、蒋梦麟、陶行知与新教育改革运动[美]巴雷·基南163

陶行知与中华平民教育促进会总会成立 吴相湘175

南京郊外的晓庄师范 [日]斋藤秋男178

南京晓庄的乡村教育实验 吴鼎191

陶行知和晓庄实验乡村师范学校 [美]艾恺197

我对晓庄之感想 [美]克伯屈203

关于陶行知“工学团”运动中共同体论的考察[日]牧野笃206

陶行知在香港 卢玮銮229

育才学校 [英]陶露西·尼达姆238

国共内战时期的社会大学运动——有关重庆政协会议时期的陶行知、李公朴 [日]青柳纯一241

第三辑 理论研究269

“生活教育”理论形成的过程 [日]斋藤秋男269

陶行知“生活教育”论小考 [日]牧野笃312

陶行知“乡村师范”的集团论 [日]牧野笃332

陶行知“工学团”的集团论 [日]牧野笃355

生活教育与近代乡村教育思潮 郑世兴392

陶行知与杜威 [美]费正清397

陶行知与杜威在中国的影响 吴俊升399

中国教育中的美国进步主义:陶行知个案[美]布朗401

陶行知与胡适 [日]斋藤秋男432

中国实用主义者的自我批评——胡适、陶行知、舒新城[日]市川博448

第四辑 思想传播457

陶行知与日本 [日]斋藤秋男457

生活教育在日本 周蕴石478

生活教育在缅甸 陈倚石484

生活教育在印尼 张瑞征491

生活教育在香港 麦坚弥494

第五辑 资料要目501

海外陶行知研究资料要目 周洪宇501

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