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第一章 历史与天才互动：邓小平领导艺术概论2

第一节 邓小平领导艺术的形成2

一、邓小平领导艺术的形成条件2

二、邓小平领导艺术的形成过程9

三、邓小平领导艺术的历史地位14

第二节 邓小平领导艺术的时代特色16

一、“猫论”：务实性17

二、“三上三下”：坚定性41

三、柔中带刚、绵里藏针：策略性62

四、模糊与精确：灵活性与原则性71

第三节 极具个人魅力的领导艺术风格109

一、“天塌下来有人顶着”：无畏的胆略109

二、不争论，争取时间干138

三、奇妙无穷的智慧——退148

四、冷静沉着，遇事不乱158

第二章 邓小平领导艺术的哲学基础、基本内容和目标任务171

第一节 邓小平领导艺术的哲学基础171

一、全局·实践·宏观171

二、领导中的宏观决策176

三、民主的决策方法182

四、合理地利用好辩证法思想186

第二节 邓小平领导艺术的基本内容210

一、领导艺术纵横观210

二、从本质到共同富裕的“四论”223

三、“一树整体化”与三略六韬230

四、宏观运筹——三略六韬235

五、完整的治国方略、全新的领导大纲238

第三节 邓小平领导艺术的目标与任务243

一、社会主义建设的目标体系243

二、现代领导的出发点与目标247

三、科学领导也是解放生产力255

四、根本任务就是解放和发展生产力259

第三章治国新思维：邓小平领导决策艺术268

第一节 着眼大局：民族本位，与世界比翼268

一、治国新思维出发点：民族本位268

二、治国新思维参照系：与世界比翼270

第二节 抓住关键：两点论与重点论275

一、坚持辩证法，两手抓，两手都要硬275

二、用力抓住领导工作的重点287

三、以科学教育入手，追赶世界先进水平294

四、抓路线、方针和政策，调动群众积极性301

第三节 突破常规：勇于开拓、改革创新306

一、远见卓识、提出新观念306

二、独辟蹊径、开创新思路314

三、勇敢探索、用新办法解决新问题320

第四节 决策民主化科学化：实事求是、解放思想333

一、一切从实际出发333

二、决策的原则性、系统性、预见性和创造性354

三、逐步完善民主的科学的决策制度369

第四章 高瞻远瞩，帷幄运筹：邓小平战略领导艺术376

第一节 实事求是，解放思想：邓小平战略领导艺术思维取向376

一、战略、战略思维、邓小平战略思维376

二、邓小平战略思维形成与发展的历史轨迹391

三、邓小平战略思维的精髓：解放思想，实事求是402

第二节 驾驭全局：精心经营战略问题414

一、审时度势，实现党的工作中心转移414

二、恰如其分，正确评价毛泽东、毛泽东思想422

三、狠抓根本，造就革命事业接班人428

第三节 高瞻远瞩：制定经济战略432

一、“三步走”微不足道起宏图432

二、区域经济和地区经济发展战略440

第四节 和平与发展：时代的主题442

一、系统思维与时代主题的预测442

二、发展是硬道理467

第五节 独特构想：一国两制484

一、放眼未来，逐渐成熟485

二、多方周旋，达成目的492

第六节 超常胆略：统战艺术514

一、民族统一战线攻略514

二、爱国统一战线攻略531

第七节 放眼世界：全方位开放战略560

一、我们要有开放性思维560

二、与世界同步575

三、实行全面开放580

第五章 调查研究，决策的关键：邓小平领导调研艺术595

第一节 先调查，后作结论595

第二节 倾听群众意见，百厌不烦619

第三节调查要倾听专家的意见629

第四节 调查要深入基层647

第五节 调研要解决问题，推动工作653

第六节 调查要平易近人673

第六章“我是中国人民的儿子”：邓小平勤政为民687

第一节 人民是一切的母亲687

第二节 当官为民，勤政为民692

第三节 廉洁自律，决不谋私709

第四节 领导就是服务722

第五节 反对官僚主义，反腐败727

第七章 任人唯贤、人才为纲：邓小平人才领导艺术736

第一节 管一百年，长治久安736

一、扭转乾坤、扶正人才地位736

二、尊重知识，重视人才739

三、任人唯贤、拓宽渠道742

第二节 深谋远虑，面向未来753

一、总揽全局，人才为“纲”753

二、立足现实，实事求是754

三、深谋远虑，面向未来754

四、见微知著，系统全面756

五、独立思考，开拓创新757

六、用心良苦，培养选拔社会主义接班人758

七、改革干部人事制度，实现干部人事管理科学化、法制化772

第三节物尽其用，人尽其才784

一、承认、肯定知识分子的价值和作用784

二、尊重、理解、关心、团结、信任知识分子，充分发挥知识分子的作用786

三、对知识分子的考核789

四、对知识分子的培养与提高789

五、改革科技体制，创造良好环境791

第八章 机智、幽默：精彩的语言艺术800

第一节 言简意赅，提纲挈领800

第二节 干脆有力，掷地有声818

第三节朴实无华，实话实说838

第四节 开门见山，一语中的843

第五节 亲切随和，幽默风趣851

第六节 生动活泼，不落俗套855

第九章 振邦兴国，教育优先：邓小平教育领导艺术863

第一节国家振兴，教育为本：确立教育战略地位863

一、必须把教育摆在优先发展的战略地位863

二、落实优先发展教育方针，实施“科教兴国”战略876

三、切实把教育摆在优先发展的战略地位891

四、创造环境使拔尖人才脱颖而出894

第二节 明确寻求、造就新人：要培养大批“四有”新人902

一、教育必须坚持社会主义办学方向903

二、教育要培养大批“四有”人才913

三、教育必须为社会主义全面发展服务918

四、教育必须从国情出发923

第三节 培育良材，功在园丁：教师队伍建设928

一、教育要面向现代化928

二、教育要面向世界937

三、教育要面向未来946

四、转变教育观念，适应三个面向954

第四节 一要普及，二要提高：全面提高基础教育质量962

一、把办学方向和理念放在学校工作的首位962

二、教育、教学的创新968

三、教育与生产劳动相结合的新思维974

四、普及与提高相结合979

五、普及九年制义务教育984

六、发展基础教育要从娃娃抓起992

第十章 占据理论制高点：邓小平思想政治工作艺术999

第一节 以经济为中心，服务于群众：邓小平思想政治工作的理论基础999

一、实事求是论999

二、经济建设中心论1004

三、政治保证论1010

四、人民群众论1015

五、精神文明论1020

第二节 端正意识导向，推动社会建设：邓小平思想政治工作目的和任务1026

一、先进的社会意识为经济基础服务1027

二、思想政治教育的任务1033

第三节 社会主义道德与理想信念教育：邓小平思想政治工作内容概要1043

一、共产主义理想教育1043

二、爱国主义教育1046

三、民主与法制教育1052

四、社会主义道德教育1059

五、人的全面发展教育1063

第四节 思想政治工作要坚持一定的方针和原则1068

一、思想政治教育的方针1068

二、思想政治教育的原则1073

第五节 条条道路通罗马：邓小平思想政治工作方法概要1082

一、说服教育，以理服人1082

二、联系实际，有的放矢1087

三、现身说法，言传身教1090

四、以情动人，以情动心1094

五、鼓舞士气，振奋人心1096

六、把问题讲透，使人明确其所以然1099

七、贯彻循循诱导的原则1102

第六节 党风建设是思想政治工作的关键1105

一、端正党风是加强党对思想政治教育领导的关键1106

二、加强党风建设是思想政治教育的重心1113

三、严明党纪党法是思想政治教育的保证1125

第七节 新时期邓小平思想政治工作实践1132

一、加强党的建设，做好党员思想政治工作1132

二、开展“五讲四美”教育，推动精神文明建设1138

三、开展“对话式”教育，思想政治教育形式分样1140

四、加强企业思想政治教育，推动国有企业改革1143

五、加强农村思想政治教育，促进农村经济体制改革1151

六、加强军队思想政治教育，重塑军人形象1153

七、加强学校思想政治教育，精心培育“四有”新人1156

八、树立榜样，鼓舞士气，向英雄模范学习1164

第十一章 放眼世界，广交朋友：邓小平外交领导艺术1167

第一节 高屋建瓴，着眼大局1167

一、指点乾坤安天下1167

二、外交艺术与时代精神1183

第二节 举重若轻，运筹帷幄1189

一、形势迫切，发展经济，争取和平是关键1189

二、适应现实需要，重审国际局势，提出崭新论断1194

三、从中国人民和世界人民的根本利益出发来决定自己的立场1209

四、大手笔纵横捭阖，庆回归水到渠成1216

第三节 原则坚定，策略灵活1221

一、从国家的长远战略利益出发，实现中美建交1221

二、中美关系的主要障碍—台湾问题1229

三、中国永远不允许外国干涉内政1234

第四节 光明磊落，说话算数1239

一、坚持独立自主、适时调整对苏关系1240

二、历史的回声：结束过去，开辟未来，实现中苏国家关系正常化1265

第五节 坦诚豁达，以理服人1271

第十二章 依法行政，转变政府职能：邓小平行政领导艺术1294

第一节 邓小平行政管理思想的主要内容与环节1294

第二节 为民行政，依法行政1309

一、为民行政的理念1309

二、依法行政的理念1314

三、科学行政的理念1317

第三节 党政分开，转变政府职能1319

一、对政府职能的一般理解和分析1319

二、邓小平对我国传统政府职能模式积极因素的肯定1323

三、邓小平政府职能理论的主要内容1325

第四节 政社分开，健全非政府组织1331

一、非政府公共组织的概念界定1331

二、邓小平关于政社分开、政府权力回归社会的思想为NGO的发展提供了理论前提和政策指向1332

三、邓小平的市场经济理论与NGO的改革和发展1333

四、政府职能转变与NGO的改革和发展1334

五、事业单位的改革与NGO的发展1334

六、我国非政府公共组织得到了较大发展1335

第五节 综合推进，建立精简高效的行政管理体制1335

一、行政管理体制改革和机构改革是消除行政管理中种种弊端的根本途径1336

二、行政管理体制和机构改革是现代化建设的紧迫需要1336

三、行政管理体制和机构改革的思想脉络1337

第六节 加强行政监督、推行行政责任制1340

一、建立强有力的行政监察机构1340

二、依法实施行政监察1341

三、坚持群众路线的工作方法1342

第七节 清正廉洁，加强执政党建设1352

第八节 谋之于交，断之于独，坚持民主集中制1374

一、领导班子问题是“战略问题”1374

二、坚持民主集中制的集中统一1376

三、集体领导是民主集中制的一个基本问题1379

第九节 实现领导班子四化1380

一、提出干部队伍“四化”方针是一项重大战略决策1381

二、改革干部人事制度，实现干部人事管理科学化、法制化1386

第十三章 富国强兵，创建现代化军队：邓小平军事领导艺术1396

第一节 帷幄运筹，决胜千里1396

一、随时制宜 随敌践墨——领导百色、龙州起义1396

二、远谈近打 以打促谈——指挥上党战役，配合重庆谈判1400

三、军政兼施 攻心为上——平汉战役中争取高树勋率部起义1406

四、运筹帷幄跃进千里——挺进大别山的决策与实施1411

五、全局在胸 以患为利——指导坚持大别山的斗争1416

六、围师不阙 关门打狗——指挥夺取宿县与抢占永城1422

七、破釜沉舟 殊死相搏——指挥围歼黄维兵团1426

八、得算在庙 胜券稳操——拟定《京沪杭战役实施纲要》1430

九、势如张弩节如发机——指导发起渡江战役1433

第二节 科技强军，戍国卫民1438

一、国防就是为经济建设提供保障1438

二、军队要革命化、现代化、正规化1450

三、我们的战略是积极防御1460

四、把军队的教育训练提高到战略地位1466

五、科技强军1480

第十四章 审时度势，妙笔生花：邓小平经济领导艺术1496

第一节 总论1496

一、邓小平经济理论产生于中国革命和建设的实践中1496

二、邓小平经济领导艺术形成完整体系的历史条件和时代背景1501

第二节 邓小平经济领导艺术的特点1506

一、尊重事实，实事求是1507

二、来自群众，服务人民1509

三、勇于创新，突出时代特色1513

四、高屋建瓴，举重若轻1516

五、言简意赅，形散神聚1520

第三节 发展才是硬道理1524

一、发展观是建设有中国特色社会主义理论的基础1524

二、“发展才是硬道理”提出的时代背景及其意义1528

三、发展是解决国际国内问题的基础1531

第四节 改革是中国的第二次革命1533

一、改革也是解放生产力1533

二、改革是一场革命1536

三、改革是社会主义制度的自我完善和自我发展1540

四、改革是一场试验，要有一点“冒”的精神1543

五、渐进式的改革道路1546

第五节没有开放就没有发展1549

第六节 生产力发展的理想模式：公有制为主体，多种所有制并存1567

一、坚持公有制经济的主体地位1567

二、所有制理论及结构改革的重大突破和重要意义1570

三、深化改革，不断完善多种所有制共同发展的结构1579

第七节 邓小平按劳分配和共同富裕理论1584

一、邓小平坚持和发展按劳分配理论1584

二、邓小平个人收入分配思想的确立和深化1592

三、实现共同富裕的宏观政策和体制保证1606

第八节抓着老鼠就是好猫：邓小平市场经济理论1608

一、社会主义也可以搞市场经济1609

二、建立社会主义市场经济体制1613

三、新旧体制转换中的新问题、新举措1618

第九节 有形之手：邓小平宏观调控理论1623

一、宏观调控1623

二、建立社会主义市场经济下的宏观调控体系1630

第十节 食为天下先：邓小平农业发展理论1634

一、农业是国民经济的基础和根本1635

二、在实现两个转变中推进农村经济发展1643

第十一节 建立现代企业制度：邓小平国有企业改革理论1648

一、对国有企业阶段性改革的回顾1648

二、邓小平国企改革理论的进一步发展：建立现代企业制度1654

三、进一步深化国企改革的指导思想和具体举措1664

第十二节 他山之石可攻玉：引进外资，对外贸易1672

一、搞现代化必须充分利用外资，发展对外贸易1673

二、引进外资、发展外贸应掌握的原则1679

三、学会与外国人做生意1687

第十三节科学技术是第一生产力1692

一、搞现代化科技是关键，教育是基础1693

二、实施科教兴国的发展战略1697

三、知识经济和科教兴国1702

第十四节 管理是科学，管理是技术1707

一、发展生产力离不开科学和管理1707

二、加强企业管理，提高经济效益1713

第十五节 非均衡协调发展的区域经济发展战略1719

一、非均衡协调发展理论与邓小平的区域经济思想1720

二、邓小平的特区建设理论与实践1726

三、西部大开发的基本思路1732

第十六节政治是经济的监护人1740

一、始终坚持四项基本原则1740

二、领导干部一定要讲政治1745

三、加强和改进党对经济工作的领导1755

第十五章 巨人之手与肩膀：邓小平领导交往艺术1759

第一节 患难之交，荣辱存青史——邓小平与毛泽东1759

第二节 视若兄长，并肩半世纪——邓小平与周恩来1787

第三节 情投意合，肝胆长相照——邓小平与刘少奇1801

第四节 情同手足，并辔驰沙场——邓小平与刘伯承1808

第五节 戎马交情，友谊重如山——邓小平与八位元帅1817

第六节 不与苟同，反对“天才论”——邓小平与林彪的分歧和斗争1839

第七节 民主协商，沥胆见真诚——邓小平与党外人士1846

第八节 培苗助长，水到渠成——邓小平与同事及下属1854

第九节 矢志统一，共铸千秋业——邓小平与海外同胞1874