图书介绍

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名师优秀论文集 第4卷
  • 刘九权主编;招培辉,柯焕德副主编 著
  • 出版社: 广州:广东旅游出版社
  • ISBN:7805219311
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:289页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:296页
  • 主题词:

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图书目录

兴趣是作文最好的老师 陈文庆1

概念教学 重在引导 丘国良5

在语文阅读教学中编演课本剧的尝试及体会 朱洪强8

试说“名教师”的素质 曹赛兰11

激趣在数学教学各环节中的作用 谭颖16

在练中提高学生的数学素质 韦铁19

浅谈教师的“身教” 陈少莲22

数学课准备练习的设计 唐海平25

建立开放型语文教学新体系 梁祖彪27

把握教材智力因素,培养学生创新精神 许远荣30

名师队伍建设与素质 潘任34

探索大语文教育模式,实现语文能力全面提高——“大语文教育模式”实验总结 池长云38

中小学实施素质教育的困难及解决办法 张玉华46

小学数学活动课与学生数学素质教育 黄新潮51

发挥主体作用 培养创造精神 林茂生55

小学生阅读写作能力的早期培养 陆机60

语文课堂教学中学生创新能力的培养 陈少海63

英语课堂交际化教学模式初探 卢俊平68

感知·鉴赏·升学——如何在语文教学中培养中师生的审美能力 黄冬梅73

培养高中学生英语阅读能力的初步尝试 潘广77

培养学生整体阅读能力浅谈 林子江81

建立语文教学整体观,深化语文教学改革 唐智源85

材料作文的审题立意 杨表清90

作文教学中想象能力的培养 蔡龙94

在课堂教学中推进素质教育 汪子凡96

浅谈教书育人 梁栋勇100

高考复习分散难点突破难点的做法 罗宁103

高三数学复习一种模式的构建与实践 梁斌107

数学课堂练习题的设计和处理 杨汉辉114

如何把主要依靠教转向主要依靠学 唐广林117

谈谈从命题中对能力培养 邵广明123

尊重其爱好 发挥其特长 陈乐炜129

培养中学生英语听说能力 詹晴儿132

高三英语创新思维与创新能力的培养 汪华业135

英语作文教学的探索与体会 刘爱明142

在英语阅读教学中注重学生能力的培养 林海145

化学教学学生科学素质的培养 陈怡151

创新式教育的教学观 林绍年155

化学教学与思维训练 林华炜160

复习课练习题的设置 倪纲164

能力迁移在解题中的应用 谢冰川169

习题化知识——中学生思想政治课学习方法刍议 陈振利175

推行素质教育要树立正确的教育观 崔永奇178

政治课实施素质教育的实践与探索 王平生182

“以读为本”须先“以人为本” 蔡胜良190

更新教学方法,创个人教学特色 杨鼎芳193

小学作文教学改革的几点思考 张永忠198

在阅读教学中挖掘情感因素 詹茂龙202

如何凭借教材进行语言文字训练 何熙206

抓住契机,为学生作文创设情景 黄星211

实施素质教育,关键在于教师 冯爱民214

阅读教学要提高学生“读”的能力 杨杰基218

讲究教育艺术 优化教学效果 包汉青222

选准“启发点”是实施启发式教学的重要一环 岑庆璋225

发挥学生主体作用 培养学生创造思维 吴亮229

情感性在数学教学中的作用 陈炯成233

“稍复杂的求一个数的几分之几是多少应用题”的教学 王穆清237

“尝试教学法”中的引导 刘培241

工程问题复习课的练习设计 李团245

创境激趣,培养学生思维能力 王丽球250

克服“应试教育”弊端,开展创新教育 阮应强253

唱游教学刍议 冯鸿彦256

小学英语语音教学 钟燕琴259

教学过程中的“新老中心说” 吴自雄263

素质教育讲究严宽结合 钟实耀267

运用系统科学指导后进生的转化工作 蔡健鹏270

运用尝试教学法,培养学生创新思维 陈智明273

授学生以“渔”——浅谈化学单元复习 汪蓉渝277

让课堂充满活力 杨梅仙287

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