图书介绍
中学数学教材教法 上 修订本PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李永新等主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560215351
- 出版时间：2002
- 标注页数：352页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：363页
- 主题词：
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中学数学教材教法 上 修订本PDF格式电子书版下载
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图书目录
绪论1
第一章 中学数学课程目标与内容6
第一节 中学数学课程目标的确定6
第二节 中学数学课程目标15
第三节 中学数学课程内容24
思考与练习一37
阅读材料：《国家数学课程标准》简介38
第二章 中学数学教学原则与方法40
第一节 中学数学教学的基本原则40
第二节 中学数学教学方法58
第三节 中学数学现代化教学手段应用73
思考与练习二78
阅读材料：国内外中学数学教学改革概况80
第三章 中学数学学习90
第一节 数学学习的特点与过程90
第二节 智力因素与非智力因素97
第三节 中学数学学法指导102
思考与练习三107
阅读材料：国内外优秀学法简介109
第四章 中学数学逻辑基础及其教学114
第一节 数学概念及其教学114
第二节 数学命题及其教学128
第三节 逻辑思维基本规律简介141
第四节 数学推理及证明144
思考与练习四156
阅读材料：数学中的公理化方法158
第五章 中学数学思维及能力161
第一节 数学思维的意义与方法161
第二节 中学数学思维的品质171
第三节 中学数学能力概述175
第四节 中学数学基本能力培养181
思考与练习五193
阅读材料：中学数学能力结构剖析表195
第六章 中学数学教学工作198
第一节 备课与说课198
第二节 课堂教学214
第三节 作业设计与批改219
第四节 课外工作221
第五节 教学研究226
第六节 数学教育实习229
思考与练习六234
阅读材料：课时说课一例235
第七章 中学数学教学基本技能241
第一节 导入技能242
第二节 讲解技能248
第三节 教学组织技能268
第四节 板书板画技能274
第五节 结束技能282
思考与练习七287
阅读材料：微格教学简介288
第八章 中学数学教育测量与评价292
第一节 中学数学教育测量与评价的定义292
第二节 中学数学课堂教学评价296
第三节 数学课堂教学评价方法303
第四节 中学数学考试命题309
第五节 考试分数的整理与分析315
思考与练习八324
阅读材料：新课程标准下的数学教育评价325
第九章 中学数学教师的进修与提高329
第一节 中学数学教师的基本素质329
第二节 中学数学教师的进修与提高334
第三节 中学数学教育，教学论文的撰写337
思考与练习九347
阅读材料：中学数学教育文献检索348