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第一篇 逻辑判断1

第一章　考情综述1

第一节　逻辑判断题型题量概述1

第二节　逻辑判断命题解读2

第三节　逻辑判断考查趋势预测2

一、试题日趋综合化2

二、试题难度稳步升级2

三、“高分才能获胜”趋势必然2

四、“超前备考，急用先学”时兴3

五、重视原理，苦练基本功3

第二章　逻辑判断快速制胜十二招5

一、条件能确定　相关做推演5

二、条件有矛盾　真假好分辨7

三、确定条件多　排除做首选9

四、条件不确定　假设是关键11

五、阅读要分清　论据和论点13

六、选项要证据　直观是答案17

七、“以偏概全”错　部分不推“全”19

八、具体有疑问　概括选宏观20

九、概念有内涵　当心被偷换22

十、强弱相比较　选“最”才保险23

十一、发现关联词　规则用在先24

十二、分析数据比　谨防基数变30

第三章　核心考点之概念分析33

第一节　概念的内涵和外延33

一、概念的内涵33

二、概念的外延33

三、概念的周延性34

四、运用概念的逻辑错误34

第二节　概念之间的关系35

一、概念之间的关系35

二、概念关系推理（以三段论为例）39

真题强化训练（1）40

第四章　演绎推理44

第一节　命题和推理44

一、命题44

二、推理45

第二节　复合命题推理及错误警示45

一、充分条件命题、推理及错误警示45

二、充分必要条件命题及四个推理规则46

三、选言命题及推理规则47

四、联言命题及推理规则47

五、德·摩根定律（负命题）及等值命题考点48

真题强化训练（2）49

第三节　直言命题及推理54

一、直言命题的结构54

二、直言命题的四种形式54

三、直言命题的变化形式55

四、直言命题的对当关系和推理55

真题强化训练（3）57

第四节　模态命题及推理（简介）59

一、模态命题59

二、模态推理59

三、必须熟记的语句转换60

真题强化训练（4）60

第五节　逻辑矛盾解析63

一、逻辑矛盾的特征63

二、逻辑矛盾的类型63

真题强化训练（5）65

第五章　核心考点之求证与反驳68

第一节　论证三要素68

一、论题68

二、论据68

三、论证方式（证明的形式或方法）68

第二节　归纳求证（非演绎推理）68

真题强化训练（6）69

第三节　结论型解析73

一、什么是“推出结论”73

二、对“推出结论”题型的识别方法73

三、解析对策73

真题强化训练（7）74

第四节　支持论证型解析78

一、什么是支持论证78

二、对“论据不足”题型的识别方法78

三、解析对策78

真题强化训练（8）79

第五节　反驳题型识别及解析对策84

一、对论题的反驳84

二、对论据的反驳85

三、对论证方式的反驳85

四、识别及对策85

真题强化训练（9）86

第六章　核心考点之智能推理91

第一节　矩阵解析法91

一、矩阵解析方法91

二、表列方法要领91

第二节　假设分析法92

一、假设解析方法92

二、预设的要点93

第三节　叠列推演法94

真题强化训练（10）95

第二篇 图形推理103

第一章　考情综述103

一、图形推理题型题量概述103

二、图形推理命题规律解读103

三、图形推理考查趋势预测104

第二章　看图技巧105

第一节　素105

一、元素组合六步看（针对九宫图）105

二、杂乱图形找共性112

三、图形重组看形数113

四、同形组合看方位115

五、异类元素看趋势115

六、个性元素看形状115

七、元素自变看增减116

八、其他个案剖综合116

第二节　数116

一、有线出头可数数116

二、单位组图可数数117

三、字母汉字可数数118

四、其他个案剖综合119

第三节　形120

第四节　位121

一、旋转组图定方向及角度121

二、位移图形看方向及长度122

三、折叠图形找相邻及特征123

四、翻转组图看次数及再变125

五、综合题目加数形126

第五节　素数形位综合运用127

一、素数位结合127

二、素数结合127

三、素和位127

四、数位结合128

第三章　图形推理考点129

第一节　综合推理129

一、对比推理129

二、类比推理137

第二节　类型综合143

一、图形类比推理143

二、九宫格图形推理146

三、图形对比推理149

四、图形折叠153

五、图形重组155

六、图形延续推理157

七、图形拼合162

第四章　真题实战171

一、2010年国家行政职业能力测验图形推理部分（56—65题）171

二、2010年浙江省行政职业能力测验图形推理部分（36—43题）173

三、2010年江西省行政职业能力测验图形推理部分（56—60题）175

四、2009年湖南省行政职业能力测验图形推理部分（66—70题）176

五、2009年广西壮族自治区行政职业能力测验图形推理部分（71—80题）178

第三篇 定义判断、类比推理和事件排序第一章　考情综述181

第二章　定义判断182

第一节　题型与技巧分类精讲182

一、关键信息法182

二、定义的成分解题法189

三、定义的“属”加“种差”解题法190

第二节　考点突破191

第三节　真题实战198

一、2010年国家行政职业能力测验定义判断部分（66—75题）198

二、2009年北京市应届行政职业能力测验定义判断部分（46—55题）201

三、2009年湖南省行政职业能力测验定义判断部分（71—80题）204

四、2009年浙江省行政职业能力测验定义判断部分（76—80题）206

五、2009年河北省行政职业能力测验定义判断部分（71—80题）208

第三章　类比推理211

第一节　概述211

一、试卷提示211

二、解析思路211

第二节　题型与技巧分类精讲212

一、传统型212

二、填空型212

三、连锁型212

第三节　考点突破213

一、同一关系213

二、包含关系213

三、分解关系213

四、交叉关系214

五、对应关系214

六、属性关系214

七、并列关系215

八、充分条件关系（逆向必要）215

九、因果关系216

十、反变关系216

第四节　真题强化训练217

第四章　事件排序224

第一节　概述224

第二节　题型与技巧分类精讲224

一、分清首尾224

二、紧密连接225

三、逻辑定位225

第三节　真题强化训练226

第四篇 强化练习229

强化练习一229

强化练习二238

强化练习三247