图书介绍

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图体领导者训练实务 修订本
  • 王慧君等编著;黄惠惠导读 著
  • 出版社: 张老师文化事业股份有限公司
  • ISBN:9789576936265
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:282页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:300页
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图书目录

第一篇 领导者备忘录1

第一章 团体工作的专业伦理&文 吴澄波3

一、前言3

二、卡士达、邓肯、西森的研究4

三、综合建议5

第二章 团体工作的专业道德&文 吴澄波7

一、不期待对成员造成的影响7

二、分享影响力8

三、保护个体9

四、沈默的成员9

五、无领导者团体10

六、有害的成员10

七、危险的方法11

八、团体谘商与个别谘商同时进行11

九、被强迫参加的团体12

十、领导者操弄权力12

十一、建议12

第三章 团体辅导——领导者须知&文 蔡叶伟15

一、一些基本的认识16

我是谁?16

团体是谁?17

身为领导者,我的目标清楚吗?17

沟通的陷阱18

二、时间是个动态的变数20

小小实验室、浓缩实验室20

浓缩的演讲21

浓缩讨论21

三、形成团体的各种方法22

随机组合22

同类组合23

成层随机组合23

特殊组合24

二人一组和三人一组24

簇25

内外圈(鱼缸式)25

四、有效的运用技巧26

纸上谈兵26

角色扮演26

角色互换27

他我28

社会剧、心理剧29

再演剧30

五、蒐集团体资料30

会后讨论31

工作——持续观察法31

过程——内容观察法32

社会关系图32

谁对谁说话32

回馈34

六、摘要36

第四章 团体领导者问卷&翻译 端木蓉39

情境1开始带团体39

情境2私人的问题40

情境3选出主席41

情境4一个拖延的话题42

情境5对领导者的攻击43

情境6团体的沈默44

情境7一个痛苦的女成员45

情境8迟到的人46

情境9垄断者47

情境10沈静的成员48

情境11离去的威胁49

情境12婚姻的问题51

情境13缺席成员的再出现52

情境14一个成员哭了53

情境15暴戾的团体54

情境16一个客气的团体55

情境17团体的攻击56

情境18一个成员喝醉酒58

情境19一个岔进来的话题59

情境20打架60

情境21具有「性」特征的聚会61

第二篇 实务练习65

第一章 运用团体活动的要点&文 王慧君67

一、我们的团体活动是什么?67

二、何谓结构化的团体活动68

三、如何发展结构化团体活动69

目标69

团体大小69

时间69

材料70

物理环境70

过程70

变通性70

参考资料71

可靠线索71

工作单71

印刷品71

四、如何发展或设计结构化团体活动72

团体的目标是什么?为何组成呢?72

团体已发展到什么阶段?它可能发展到什么阶段?72

我与团体的契约是什么?72

为什么我的介入是重要的?72

什么引起我想做特别的介入?73

成员如何预备冒险和试验?73

如何修正内容,以使活动更有趣、更有效呢?73

如何准备有气氛的活动场地?74

对一个节次的时间限制是否严格?74

如何进行活动建立过程化?74

如何评价活动的有效度?75

五、结构化活动会失败吗?75

六、如何提供结构化团体活动75

第二章 团体工作的基本技术&文 王慧君77

一、团体工作前的准备要项77

目标的决定77

领导者的选择78

成员的选择78

团体的大小79

聚会时间的长短79

聚会内容的导向79

聚会环境的安排80

成员组合的变动性80

规范的设定80

个别会谈的引用81

二、团体进行中,领导者基本的催化技巧有哪些?81

反应技巧82

互动技巧82

主动技巧82

团体活动运用技巧83

第三章 团体活动练习85

一、团体初期的活动85

活动1认识大家85

活动2见面活动86

活动3认识你87

活动4活动4打招呼(或称赞的交换)88

活动5我们的歌89

活动6踏石头转圈圈90

活动7哼小调90

活动8谈喜好91

活动9棒打无情人92

活动10音乐整合93

活动11乐趣分享94

活动12重新命名96

活动13得失之间97

活动14相互送礼物98

活动15旋回沟通99

活动16人群机器链101

活动17视觉与听觉的活动102

二、促进团体凝聚力的活动104

活动18图画完成104

活动19 脑力激荡105

活动20分秒必争106

活动21比喻107

活动22突围与寻物108

活动23故事完成110

活动24众志成城111

活动25送团体的礼物112

活动26描述113

活动27基本规则114

活动28图画联想115

活动29靶心——给予并接受不利的回馈116

活动30硬币——象征性回馈118

活动31空椅子120

活动32议程决定121

活动33寻求一致的意见123

三、增进团体信任感的活动128

活动34高传信心训练128

活动35小组滚动129

活动36倾诉130

活动37摇身一变131

活动38围圈圈,坐腿132

活动39小礼物132

活动40画出你所听到的134

活动41三个小秘密135

活动42秘密大会串136

活动43信任跌倒137

活动44同心协力138

活动45抬人139

活动46瞎子走路140

活动47信任证言141

四、催化成员自我探索的活动146

活动48水晶球146

活动49时间的主人147

活动50观察训练148

活动51生活馅饼150

活动52堆积木151

活动53轰炸152

活动54专利公演154

活动55优点轰炸155

活动56请你来说我156

活动57我是这样吗?(多面镜子自我)158

活动58集宝159

活动59魔术箱160

活动60优先阶段161

活动61人生画像162

活动62回馈163

活动63回馈活动164

活动64大树众生相165

活动65感官活动166

活动66自我评估167

活动67美术拼贴168

活动68幻游169

活动69缺点轰炸171

活动70肯定的自我陈述172

活动71情绪低潮之回升172

活动72生命的成长173

活动73家庭幻象176

活动74了解178

活动75以物拟己179

活动76自我肯定训练180

五、人际间互动的沟通活动183

活动77人生的历程183

活动78角色互换184

活动79连结的人185

活动80A比武实验(一)186

活动80B比武活动(二)187

活动81击掌聊天187

活动82买卖实验188

活动83突围闯关190

活动84谣言花絮191

活动85认识一个不像自己的人193

活动86雕刻194

活动87背面讨论195

活动88脑力激荡训练196

活动89学业成就归因讨论197

活动90施与受199

活动91涂色201

活动92复述练习202

活动93镜中人(和谐)203

活动94角色的冲突204

活动95异质团体的沟通206

活动96拟物化207

活动97请你为我做件事208

活动98柠檬209

活动99思想——感觉210

活动100单向、双向沟通实验212

活动101相属相亲215

活动102喧哗——人际沟通218

活动103协助关系——口语与非口语沟通219

活动104头盔——角色期待221

活动105对对新人224

活动106形容词231

活动107推心置腹233

六、涉及个人隐私的活动235

活动108生命历程235

活动109周哈里窗236

活动110盾形绘图237

活动111当我小的时候238

活动112我愿改变的三件事239

活动113人格特质的回响240

活动114三我齐观241

活动115我是谁?245

活动116拿住棒竿246

活动117感官活动247

活动118时光隧道248

活动119走出圈外250

活动120向导梦游251

活动121假如我要改变我自己253

活动122我的世界254

活动123演梦255

七、评价团体发展过程的活动257

活动124团体过程之介入257

活动125团体的自我评价258

活动126停下来,谈谈现在的感觉265

活动127角色分担回馈266

活动128成长团体的价值澄清269

活动129检验272

活动130各得其位272

活动131团体活动自我评鉴273

八、团体后期的结束活动276

活动132道别活动276

活动133祝福与道别277

活动134化妆大会278

附录一 学业成就归因问卷(甲式)279

附录二 学业成就归因问卷(乙式)281

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